5.2 意识的作用 明确目标(一)学习目标 1、知识目标(1)理解意识的能动作用,懂得人能够能动地认识世界和能动地改造世界(2)理解物质和意识的辩证关系,能够运用物质和意识的辩证关系,分析说明现实生活中的重大问题(3)知道什么是一切从实际出发、实事求是,理解一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据及应注意的问题。2、能力目标:运用意识的能动作用,并联系现实,说明加强社会主义精神文明建设的重要性;运用一切从实际出发、实事求是,结合主观能动性和尊重客观规律,分析说明现实生活中的重大问题3、情感、态度、价值观目标:自觉追求更高的道德标准(二)学习重点、难点 (1)意识活动的主动创造性和自觉选择性、意识对改造客观世界具有指导作用;(2)物质与意识的辩证关系(3)坚持一切从实际出发、实事求是 (三)学法指导:小组讨论法 探究法 点拨法 二、课前预习案(一)教材助读一、人能够能动地认识世界 21 世纪教育网(1)意识活动具有__ __和_ ____,人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施之前还要制定蓝图、目 标、行动方式等,这与动物纯粹_ __有着本质的区别。(2)意识活动具有_ ___和 ___。意识对客观世界的反映是_ ___、_ ___,并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的_ __ __和__ __。(3)意识活动的_ ____和__ ___,是人能够认识世界的重要条件。透过人类意识这个“思维的眼睛”,我们能够揭示深藏事物内部的 。世界上只有 _ 之物,而没有 。2.人能够能动地改造世界(1)人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过__ ___把意识中的东西变成__ _的东西,创造出_ ___永远也不可能出现的东西。(2)意识对于人体生理活动具有_ ___作用。意识活动依赖于人体的生理过程 ,又对生理过程有着 。3.一切从实际出发,实事求是(1)我们做事情要尊重_ _,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身所固有的而不是臆造的 ____,以此作为我们活动的依据。(2)一切从实际出发,实事求是,要求我们__ ___,坚持科学的理论武装头脑,指导实践,不断 __,以 的精神探索事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。一切从实际出发,实事求是,要求我们把_ 和_ ____结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的 _ 结合起来。既要反对夸大意识能动作用的 __ ,又要反对片面强调客观条件、 __、_ _、无所...