第一框 揭开货币的神秘面纱（2）一、温故知新1、商品的含义及基本属性 2、货币的含义及本质3、货币的基 本职能 4、货币的流通规律及公式二、知识目标1、识记：（1）纸币的优点（2）纸币的含义理解运用：纸币的发行规律2、学习重点纸币的发行规律3、学习难点通货膨胀与通货紧缩三、新知导学【纸币】（一）纸币的产生1、产生及发展：2、纸币的优点：3、纸币的含义：4、纸币的发行规律：（二）正确对待金钱1、全面理解货币2、对待金钱的正确态度3、正确的金钱观有什么意义四、合作释疑 1、纸币可以代替金属货币执行哪些职能？2、通货膨胀与通货紧缩的比较五、课堂小结 产生及发展：优点：纸币的产生 含义： 发行规律：揭开货币的神秘面纱（2） 全面理解货币：正确对待金钱对待金钱的正确态度： 关 系通货膨胀通货紧缩区别含义实质表现危害联 系正确的金钱观的意义：六、当堂达标1、纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号，这就是说( )① 在一定时间内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面额(1 元、100 元等)是由国家决定的 ③每种面额的纸币的发行是由国家规定的 ④每种面额的纸币各代表多大价值 量是由国家决定的A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④中国人民银行于 2008 年 1 月 28 日发行嫦娥一号金银纪念币。该纪念币共 2 枚，其中金币 1 枚，面额为200 元，银币 1 枚，面额为 10 元，均为中华人民共和国法定货币。据此回答2、对于该套纪念币的认识，正确的是（ ）A 能收藏，但不能在市场流通 B 能收藏，也能在市场流通 C 其买卖价格一定小于其面额 D 纪念币同纸币的职能是一样的3、如果在一年里全社会用现金支付的销售商品的总量为 5000 亿件，平均价格水平为 8 元，在这一年里货币平均周转 5 次。那 么这一年里货币发行量应为 亿元。如果这一年实际发行了 16000 亿元纸币，这时的1 元钱相当于 元，这会引起 （ ）A 8000 0.5 通货膨胀 B 4000 0.2 购买力降低C 1600 0.2 纸币升值 D 2000 0.3 购买力提高4、假如某地只有 10 个铜板和 10 个梨子，且 1 个梨子=1 个铜板。后该地发行 10 元纸币代替 10 个铜板，则 1元纸币=1 个铜板，这时 1 个梨子的价格就是 1 元。如果该地发行 20 元纸币的话，则 2 元纸币=1 个铜板，这时 1 个梨子的价格就变成了 2 元。从材料中我们可以获得的正确认识是（ ）① 控制纸币发行量可以稳定物价 ②发...
