10.2 思想道德修养与科学文化修养明确目标（一）学习目标： 1、知识目标：了解当今社会发生道德“两难选择”的原因及解决的重要途径。2.能力目标：知道科学文化修养与思想道德修养的区别，把握二者的联系。3.情感、态度、价值观目标：结合所学知识和自身实际，追求更高的思想道德目标。（二）学习重难点：思想道德秀和科学文化修养的内涵；如何追求更高的思想道德目标（三）学法指导：小组讨论法 探究法 点拨法二、课前预习案（一）教材助读1.解决道德冲突的重要途径:1).道德冲突的原因：① ②新型产业的崛起和传统产业的衰落③ 2).解决道德冲突的重要途径：在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的 和 ，不断追求更高的 。2.科学文化修养与思想道德修养：1).科学文化修养① 含义：人们在 、 、 等方面 、 的过程。② 重要内容：学习 ，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。③ 途 径 和 意 义 ： 通 过 参 加 健 康 有 益 的 ， 自 觉 接 受 ，使自己的 不断升华， 的本领不断提高，成为一个有益于人民的人。2).思想道德修养：人们通过 、 等方式，不断提高 、 ，陶冶 ，养成 ，形成正确的世界观、人生观 、价值观，树立 的过程。3).科学文化修养和思想道德修养的关系:区别：①方式不同： ②内容不同： 联系：①好的科学文化修养，能够 思想道德修养。掌握科学知识和文史知识 ，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助____________________________________________。反之，缺乏科学文化修养，就容易______________________________________。② 加强思想道德修养，能够 科学文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于_____________________。具有良好的思想道德修养，才能________________________。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以______________________。③ 一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有 和 的人。3.追求更高的思想道德目标:1).在遵守公民 的基础上，追求更高的 ，是一个不断改造 的 长 期 过 程 。 在 加 强 自 身 修 养 的 过 程 中 ， 追 求 更 高 的 。2).不断改造主观世界：认真学习 和 ，不断提高自身修养，树立正确的 、 、 。3).脚踏实地、不尚空谈、 ，要从我做起， （二）预习自测2013 年 2 月 10 日，由中央电视台主办的 2013 年度“感...
