第十一课 经济全球化与对外开放第一课时 面对经济全球化一、学习目标1、知识目标：①识记经济全球化及其主要的表现形式
②理解经济全球化的实质、利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度
③运用所学知识，初步分析在经济全球化进程中，如何抓住机遇，迎接挑战
2、能力目标：培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力
3、情感、态度与价值观目标：使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向
增强自己的使命感、民族自豪感
二、学习重、难点准确经济全球化 经济全球化的影响和发展中国家的态度三、知识链接当今世界是一个开放的世界，经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密，我们无法回避经济全球化的趋势，因此我们主动去接触了解它
四、学习方法自主 合作 探究 讨论五、学习过程一、经济全球化深入发展1．经济全球化的含义：指__ __、劳务、技术、__ 在全球范围内流动和配置，使各国经济日益__ 、__ __的趋势
2．经济全球化的主要表现(1)__ __全球化
(2)__ __全球化
(3)__ _全球化
3．经济全球化的载体：跨国公司的迅速发展为_ __提供了强有力的载体
跨国公司的作用：在_ __范围内利用各地的优势组织生产，其全球化的生产经营方式大大促进了 __、_ _、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了 __水平的提高
探究：（一）1、你接触过哪些外国品牌的商品
你知道哪些中国产品在国际市场上畅销
2、你最喜欢的外国或中国产品是什么
（二）课本 P92,1、如果两国进行交易，双方应如何充分发挥自己的相对优势
2、在国际市场上，我国的哪些产品具有优势
哪些产品不具有优势
二、经济全球化的影响1．积极作用：它推动了 __的发展
具体表现为：促进了 __在全球范围内的流动、 __水平的提高以及_ 的迅速发展，从而推动了世界范围内 _的提高、各国_
