第八课 走进文化生活第一部分 考点梳理第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活一、文化市场对文化生活的影响辩证分析文化市场与大众传媒的影响：（1）__________和___________的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。（2）_____________和___________，在经济利益的驱动下，忽视_________，也引发了令人忧虑的现象。二、发展人民大众喜闻乐见的文化我们倡导的大众文化的内涵是什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。 三、如何看待落后文化与腐朽文化1．比较落后文化与腐朽文化：比较落后文化腐朽文化含义及表现危害对策2.如何解决当代文化市场中令人忧虑的现象？（如何对待落后文化与腐朽文化？）（1）国家和政府：________，________________；大力发展_______________，支持___________________，改造_____________，坚决__________________；弘扬主旋律，坚持___________________的主导地位，同时，提倡__________，发展大众文化。（2）文化单位：增强社会责任感，加强行业自律，提高职业道德，把_____________放在首位，坚持_____________和_______________的统一。（3）个人：要提升_______________和________________，提高__________________，增强抵御_____________、___________的能力。第九课 建设社会主义文化强国一、中国特色社会主义文化的内涵1．中国特色社会主义文化的内涵是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．坚持和发展中国特色社会主义文化有何意义？只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承_____________________和吸收__________________结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现_________的梦想。二、建设社会主义文化强国的必由之路1．为什么要建设社会主义文化强国？ （1）原因发展中国特色社会主义文化的宏伟目标是建设_____________________________________。（2）理解：这一目标，与中国特色社会主义事业____________相适应；与建设富强民主文明和谐的______________________________相衔接；③与我国深厚__________________和丰富__________________相匹配。2．如何建设社会主义文化强国？（1）建设社会...
