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努力坚持文化育人 引领学校科学发展

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努力坚持文化育人引领学校科学发展五大连池市实验中学文化育人进展情况我校建校于 2013 年。学校位于五大连池市南端,与市区环城路接壤。学校一期工程占地 4 万平方米,建筑面积 9800 平方米。有标准的物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体教室、语音室、计算机教室、图书室和电子备课室,有一流的宿舍和食堂。各教室配备多媒体电子白板等现代化教学设备。学校现有 15 个教学班,在校生 718 名,教职工 78 人,专任教师学历达标率为 100%。在师资队伍建设上,学校非常重视梯队建设。既有朝气蓬勃、充满激情的优秀青年教师,又有年富力强、教学精力充沛的中年骨干教师,还有高考辅导经验丰富的专家名师。两年来,我校在市教育局的正确领导下,在社会各界的大力帮助下,办学条件不断改善,育人环境不断优化,学校实现了科学、稳步、持续的发展和攀升。学校实施精细化、科学化的管理策略,努力促进学校内涵发展,提升校园的文化品味。现将我校文化育人进展情况报告如下:一、制定文化育人建设方案,以“文化”立校校园文化是一个不断建设和提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现。为了进2一步优化育人环境,切实强化学校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位。我校的校园文化建设以“民族的优良传统和社会主义核心价值观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造 活力实验中学、实力实”“”验中学、魅力实验中学 为发展方向,体现 尊重孩子天性、履行教师天职、坚信学生能够教好 的育人理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。学校制定了《学校文化育人实施方案》,对校园环境文化、制度文化、管理文化、精神文化等都做出了详尽的设计。结合我校的发展规划,经反复推敲,确定了“以德建校、依法治校、质量立校、名师强校、科研兴校、民主理校”的办学理念;“尊重孩子天性、履行教师天职、坚信学生能够教好”作为学校的育人理念;“坚持升学方向,规划人生发展目标,让学生考上理想学校”作为学校的发展定位;利用 5 年时间把学校办成“市民满意、黑河一流、省内知名学校”为最终的办学目标。明确了“严谨向上,负责担当”的校训;“务实、团结、进取、创新”的校风:“敬业、爱生、博学、求真”的教风和“尊师、勤学、善思、进取”的学风。二、完善校园文化建设,以“文化”育人文化是传承文明、积淀智慧的象征,是一...

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