消防安全教育教案一、教学活动目的: 1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命
2、学会正确合理使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安
3、加强日常生活安全意识 二、教学过程 (一)导入新课
出示谜语 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风
(打一自然现象) 老师和学生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣
(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利
可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦
这节课我们就共同来了解“火与火灾”
老师讲述 “火灾案例”以引起学生注意
5 日凌晨 3 时 30 分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103 房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有 4张床,每张床各睡 2 名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭
市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作
由于受烟熏时间过长,8 名儿童经抢救无效死亡
老师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10 亿元之多,年均死亡 2000 多人;2025 年 1 至 7 月份,全国共发生火灾 XXX 起,死亡 963 人,受伤 883 人,直接财产损失 46359
(二) 提问 (1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗
(2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物
先断电还是先救火
(3)你能说出几种逃生方法吗
(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生) (4)校园防火应当注意什么
(5)如何使用液化气、煤气
(6)如何使用电器
(7)火灾扑救有哪些方法
(8)人身着火时如何自