一年级手工社团活动计划执教者:葛红娟手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动
为了更好得发挥学生的特长,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,丰富学生的课余生活,本学期,我校特组建手工社团,为今后培养人才添砖加瓦
本学期手工社团活动计划如下:活动目标:1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,是儿童有强烈的学习和创作欲望
2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用
3、让儿童懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯
4、通过手工制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵
5、使儿童养成独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进儿童个性化发展
活动准备:每次活动,学生带好手工用纸,彩笔,剪刀等手工工具
活动形式:1、每周四下午第二节课开展一次活动2、以欣赏、制作手工品为主要内容
一年级手工社团安排表序号教学内容课题课时周次1确定人员、准备材料132废物利用之花篮制作143废物利用之贺卡制作164千变万化的帽子175废物利用之小纸盒制作186糖纸剪贴画197植物标本制作1108有趣的造型1129小船扬帆11310棉絮花11411有趣的吊饰115一年级手工社团活动教案1教学内容第一次会议教学目标确定人员及社长指导过程及活动情况记录明确任务选定社长、布置内容准备材料一年级手工社团活动教案9活动主题有趣的吊饰活动目的1、运用剪、折、粘贴制作吊饰;有目的的排列
2、感受民间饰物造型、色彩、花纹特点;在探索中学习吊饰的设计方法;在“尝试运用”中掌握制作方法
3、乐意与同学合作完成;对吊饰的串联与装饰发生兴趣
活动准备课件、有关图片、学生作品活动过程设计:一、观察与比较1、民间饰物与学生作业中的吊饰有什么相同与不同地方
相同:(1)、简练的外形;(2)、色彩对比鲜艳;(3)运用点、线、色装饰