中班圣诞帽教案手工【篇一：幼儿园圣诞方案设计】 幼儿园圣诞方案 活动目标： 1——、了解西方的传统节日圣诞节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心
3、积极参与各项活动，培养幼儿的观察能力及动手的灵活性
活动时间:12 月 24——日12 月 25 日 活动形式：以班级为单位组织活动 活动准备： 一、礼物准备： 圣诞老人的服装、红色布袋、大棵圣诞树及一些装饰圣诞树的饰品、圣诞帽、包装好的若干礼品盒、圣诞小礼品（小糖果、小吊饰、小头花等）
二、环境布置： 1、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住
2、走廊：悬挂吊饰（圣诞袜、小铃铛、雪花等） 3、班级门口：圣诞老人头像、彩灯等 4、教室：每个班级一个小圣诞树，悬挂圣诞吊饰
三、知识准备： 1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识
（见附件） 2、幼儿掌握的： 日常导入内容 1）、英语：单词认读：reindeer 驯鹿、jinglebell 铃铛、snan 雪人、santaclaus 圣诞老人 圣诞节节庆用语：圣诞快乐 merrhristmas
新年快乐 happyneear
圣诞节到了 christmasising ———英语童话剧：小班拔萝卜、中班小熊过生日、大班小熊过生日之狐狸来了
（具体参照 3s 英语课程） 2）、社会：圣诞节的来历，圣诞老人的故事
3）、音乐：学唱英文歌曲《merrhristmas》《happyneear》(具体参照英语不听不行光盘) 4）、美术：结合幼儿年龄特点设置美术手工课，教师和幼儿一起创设圣诞环境
（见参考图片） 例如： ——小班：涂色圣诞帽 ——中班：蜡笔画圣诞袜 ——大班：手工圣诞卡片、圣诞树 活动流程： 1、一周前班级布置家庭作业，家长和孩子一起用废旧布头
