五年级上册英语语法知识点VIP免费

五年级上册英语语法知识点一、注意名词单复数：1、可数名词复数用于：①Howmany后面；②some/any/many/alotof/two,three…后面；③these/those后面④allthe后面；⑤between后面跟一种物体时，这个物体用复数⑥like后面⑦are前面的人称和名词用复数:we/they/thechildren2、名词复数的变化规则：1）一般直接+s：bears，students，2）以s.x.sh.ch结尾，加es：bus-buses，box-boxes，3）以“辅音字母+y”结尾，把y变为i,再加ies：library—librarieshobby---hobbiesstory---stories4)不规则名词复数:man-men，woman-women，policeman-policemen,foot-feet,Child-children3、不可数名词:water,soup,milk,juice,tea,coffee,bread(面包),rice(米饭),hair等等。二、注意一般现在时动词的第三人称单数；(注：所有否定句、疑问句中，动词都用原形。)1、肯定句中哪些情况下用第三人称单数：(俗称：三单)1）人称代词he,she,it作主语时；2）单个人名、地名或称呼作主语时；3）单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时；4）不可数名词作主语时；5、当数字或字母作主语时，等等。2、动词第三人称单数变化规则如下：1)一般情况下,动词后面直接加s.如：works/plays/reads2)以s.x.sh.ch或o结尾的动词,在后面加es.例:teach-teaches,watch-watches,do-does,go-goes3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i,再加es.例：study-studiesfly-fliescarry-carries4）不规则动词的第三人称单数：have—has；be—is三、人称代词、名词所有格及序数词1、主格用来作句中的主语，用于动词前面。例：Theyaredoctors.2、宾格用来作句中的宾语，放在动词或介词的后面。本册书上出现的词组：infrontofhershowheraroundpushmeteachyouWhat’swrongwithhim?writehimaletterHere’saChristmascardforyou.Letme….chatwiththemontheInternetgiveitacake3、形容词性物主代词+名词形容词性物主代词,之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。4、名词所有格作形容词性，表示所属关系；在人名或称呼后加’s，以s结尾的，直接加’。如：mother’s，parents’5、序数词first---second---third---fourth1)序数词一般要与the连用;2）在某一层楼用介词on。四、选择和用所给词适当形式填空1、哪些情况加动词原形（注：有to时，to跟后面的动词原形放在同一单数复数一二三一二三主格IyouhesheItweyouthey宾格meyouhimherItusyouthem物主代词my我的your你的his他的her她的Its它的our我们的your你们的their他们的空格）1）wantto+动词原形2）wouldliketo+动词原形3）it’stimeto+动词原形4）情态动词can+动词原形5）助动词（do,does,don’t,doesn’t）+动词原形6）let+动词原形7）祈使句中动词用原形(如Doyourhomework,please.)8）否定句在句首加Don’t(如Don’tdoyourhomework,please)+动词原形2、哪些情况加动词ing1）like2）go3）begoodat4）be5)后面跟名词，如swimminglesson动词+ing变化规则如下:A、直接加上ing:draw-drawingplay-playingread-readingB、以不发音的e结尾，去e加上ingskate-skatingmake-makingdance-dancinghave-havingcome-comingwrite-writingC、以重读闭音节结尾的单词要双写尾字母，再加上ing从单词的末尾开始往前数符合“辅音-元音-辅音”结构的。（注：词尾是w和y的除外，如：drawing,playing等除外）;run-runningsit-sittingput-puttingchat-chattingget-gettingswim-swimmingstop-stoppingshop-shopping3．形容词加名词（形名）如:abeautifulgirl4．动词加副词（动副）如:swimwell5．Some和any用法:“some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答时也用“some”。(小技巧：末尾是句号，句中是any，那这句型是否定句)6．Therebe结构就近原则,be动词的选择取决于紧跟在后面的名词数量。如：Thereisateacherandsomestudentsintheclassroom.7．乐器前加the,球类前不加the.如：playthepiano,playfootball8.Who当作特殊的第三人称单数(Whosingswell?)9.一般现在时构成：1)主语+be(am,is,are)+其它。2)主语+行为动词+其它。关键词：always,usually,ofte...