电势差与电场强度的关系 姓名 班级 组别 使用时间 学习目标知识与技能：掌握电势差与电场强度之间的关系过程与方法：通过对电场力做功的两种不同方式的比较，推导得出电势差与电场强度的关系情感态度与价值观：感知科学的价值和应用学习重难点：重点：匀强电场中电势差与电场强度的关系难点：电势差与电场强度的关系在实际问题中的应用使用说明：将前面的知识归纳总结一下在进行新的知识的推导。知识链接：1：电的两大性质：①力的性质，由电场强度描述，可用电场线形象表示；② 能的性质：由电势、电势差描述，可用等势面形象表示。2：等势面的特点 ①沿等势面移动电荷电场力不做功；②等势面与电场线垂直，且电场线从高电势指向低电势；③任两个等势面不相交自主学习：（全部层次的同学都要认真完成）1：电场强度与电势的关系：（1）电场强度大的地方电势是否一定高？反之？（2）电场强度为零 的点电势一定为零吗？反之？ E 值是客观存在的，而电势的值与零电势点选取有关，所以上述问题不可能有肯定答复。因为：E 大处不一 定高，高处 E 也不一定大。E 为零处不一定为零，为零处 E 不一定为零.结论：场强与电势无直接关系 . 2：电场强度与电势差的关系. 根据电势差的定义式，得 U=用 d 表示 A、B 在场强方向上的距离 AB′，则上式可写为： U = E d 1)上式是在匀强电场中推出的，它不适用于非匀强电场。2)在匀强电场中， 电场强度在数值上等于沿电场方向每单位距离上的电势差。3)U 是两点间的电势差，d 是沿电场方向的距离4)计算时代入绝对值5)由 E= ，可得 E 的单位 ， ， ， 。 3：电场强度的三种求法1)E＝F / q 定义式，适用于 。2)E＝KQ / r2 适用于 。3)3） E＝U / d 适用于 。合作探究1、（C 层—B 层）如图，在匀强电场中的 M、N 两点距离为 2 cm，两点间的电势差为 5 V，M、N 连线与场强方向成 60°角，则此电场的电场强度多大？ 2、（C 层—B 层）如图所示，在场强为 E＝4. 0×103 N/C 的匀强电场中有相距 5cm 的A、B 两点，两点连线与电场强度成 30°角。求 A、B 两点间的电势差。 3、（B 层—A 层） 已知：E＝1.2×103 V/c dAB＝ 0.05 m L＝0.005 m Ub ＝0 V 求：D、C、A 三点的电势4、（B 层—A 层）已知：d ＝ 0.08 m U ＝ 2400 V m ＝ 5×10－3 kg θ ＝ 30 0 1）将线剪断，小球如何运动？ 2）q ＝ ？ 课堂小结： 把到现在为止我们所学习的公式整理出来！当堂检测：（B 层—A 层）电场中 A、B 两点的电势是A=800 V， B= -200 V，把电荷 q= -1.5×10-8C 由 A 点移到 B 点，电场力做了多少功？电势 能是增加还是减少，增加或者减少多少？用心 爱心 专心LABCDLθ
