1 牛顿第一定律一 、学习目标1．能够说出伽利略理想定律的实验结论以及实验注意事项2．能够熟练应用牛顿第一定律解实际问题
3．能够掌握惯性和质量的关系二、学习重点、难点1．牛顿第一定律的内容2．伽利略理想实验三、情境导入演示实验 1：在讲台上放一辆小车，使它处于静止状态
思考 1：怎样才能使小车运动起来呢
思考 2：从这个例子很容易得到：物体要运动，需要对它施加力的作用，那么力与运动之间有什么关系呢
实验分析：根据刚才的实验现象，当物体不再受手的推力时，物体停止运动
问题 1：静止在水平面上的物体，用力去推，物体由静止变为运动；一段时间后撤掉该力，物体的运动状态又如何
问题 2：根据以上的例子，思考“运动一定需要力来维持吗”
问题 3：比较：相同条件下空中飞行的足球比地滚球运动的距离要长很多，地滚球为什么运动一会就停止呢
问题 4：如果没有阻力的作用，足球将会怎样运动
演示实验 2：让一个小球从斜面上滑下，斜面末端分别放毛巾、木板和玻璃板，让学生仔细观察实验现象
问题 1：实验观察到的现象是什么，说明了什么问题
问题 2：如果没有摩擦力的作用，小球又将会怎样运动呢
演示实验 3：问题 1：伽利略对于“运动与力的关系”，构思出的理想实验
将轨道弯曲成曲线ABC 的形状，在轨道的一边释放一颗小球，如果不存在摩擦力，小球将上升到哪里
问题 2：若将轨道的倾角减小，弯曲成曲线 ABD 或曲线 ABE，小球最高将上升到哪个位置
路程是增大还是减小
问题 3：假如将轨道弯曲成一侧水平如曲线 ABF 的形状，这时会发生什么情况呢
小结：伽利略根据“理想实验”断言：小球应该以恒定的速率永远运动下去
由此可推断，在水平面上做匀速运动的物体并不需要外力来维持
二、牛顿第一定律内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止
问题 1：牛顿
