高一物理备课纸科目物理年级高一作者时间年 月 日课题第三节、欧姆定律教学目标︵知识能力品德︶（一）知识与技能1、理解电阻的概念，明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定2、要求学生理解欧姆定律，并能用来解决有关电路的问题3、知道导体的伏安特性曲线，知道什么是线性元件和非线性元件（二）过程与方法教学中应适当地向学生渗透一些研究物理的科学方法和分析的正确思路如通过探索性实验去认识物理量之问的制约关系，用图象和图表的方法来处理数据、总结规律，以及利用比值来定义物理量的方法等。 （三）情感态度与价值观本节知识在实际中有广泛的应用，通过本节的学习培养学生联系实际的能力 教材分析︵重点难点︶重点：正确理解欧姆定律及其适应条件难点：对电阻的定义的理解，对 I-U 图象的理解 时序教学操作过程设计（一）复习上课时内容 要点：电动势概念，电源的三个重要参数（二）新课讲解-----第三节、欧姆定律问题：电流强度与电压究竟有什么关系？这可利用实验来研究。1、欧姆定演示：如图，方法按 P46 演示方案进行闭合 S 后，移动滑动变阻器触头，记下触头在不同位置时电压表和电流表读数。电压表测得的是导体 R 两端电压，电流表测得的是通过导体 R 的电流，记录在下面表格中。U/V I/A 把所得数据描绘在 U-I 直角坐标系中，确定 U 和 I 之间的函数关系。分析：这些点所在的图线包不包括原点？包括，因为当 U=0 时，I=0。这些点所在图线是一条什么图线？过原点的斜直线。即同一金属导体的 U-I 图象是一条过原点的直线。把 R 换成与之不同的 R，重复前面步骤，可得另一条不同的但过原点的斜直线。结论：同一导体，不管电流、电压怎么样变化，电压跟电流的比值是一个常数。这个比值的物理意义就是导体的电阻。 引出------（1）、导体的电阻① 定义：导体两端电压与通过导体电流的比值，叫做这段导体的电阻。② 公式：R=U/I（定义式）说明：A、对于给定导体，R 一定，不存在 R 与 U成正比，与 I 成反比的关系，R 只跟导体本身的性质有关B、这个式子（定义）给出了测量电阻的方法——伏安法。C、电阻反映导体对电流的阻碍作用③ 单位：欧姆，符号 Ω，且 1Ω=1V／A，常用单位：Ω、kΩ 、MΩ换算关系：1kΩ=103Ω 1MΩ=103KΩ（2）．欧姆定律① 定律内容：导体中电流强度跟它两端电压成正比，跟它的电阻成反比。② 公式：I=U/R ③ 适应范围：一是部分电路，二是金属导体、电解质...
