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高中物理 物体平衡公共学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

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吉林省吉林市第一中学高中物理 物体平衡公共学案 新人教版必修 1学习目标:1、知道共点力作用下物理的平衡状态;2、知道共点力作用下物体的平衡条件,并能用它处理简单的平衡问题;3、会用正交分解法和与“三角形定则”相结合解决物体的平衡问题。重点与难点共点力作用下物体的平衡条件;会用正交分解法和与“三角形定则”相结合解决平衡问题。知识要点一、共点力的平衡:1、平衡状态:(1)如果一个物体在力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,则这个物体就处于平衡状态。(2)平衡态是指加速度为零的状态,而不是速度为零的状态。注意:物体处于平衡状态时分两类:一类是共点力作用下物体的平衡;另一类是有固定转轴物体的平衡。我们现阶段只研究共点力作用下物体的平衡问题。2、共点力平衡条件:在共点力作用下物体的平衡条件是:合外力为零,即。注:表示对物体所受的所有外力求合力。二、平衡条件的应用:求解共点力作用下物体平衡的方法(一)与“平行四边形定则”相结合:对于物体受多个共点力作用处于平衡态的情况,此方法处理问题较复杂,因此较少使用。一般多用于解决物体受三个及以下共点力作用处于平衡态的问题。根据矢量加法满足的“平行四边形定则”,a、合成:可先对两个力做出平行四边形,由几何关系求出合力,并用所求得的合力再与第三个力求合力,再根据平衡条件:,进而解得结果。b、分解:将其中一个力根据“平行四边形定则”按另外两个力的方向进行分解,再根据平衡条件:,可知任一方向上的合力都为零,进而求得结果。注:本文内容主要介绍后面两种方法,对于此法因其只是平行四边形定则的直接应用,很简单,因此后面就将不再详细叙述。(二)正交分解法:1)解决平衡问题的一般步骤:a、选取研究对象;b、对所选研究对象进行受力分析,并画出受力图;c、对研究对象所受力进行处理:建立合适的直角坐标系,对各力按坐标轴方向进行正交分解;d、建立平衡方程:由可以得到:;e、求解方程,必要时对结果进行讨论。注意:建立直角坐标系时:a、可以选任意方向为轴,轴必须与其垂直;1b、一般尽量使更多的力落在坐标轴上,以减少力的分解次数,简化计算。2)正交分解法解题的优点:a、对于物体受四个及四个以上共点力平衡的问题,应用正交分解法更加方便。b、将矢量运算转换为代数运算,降低了难度。c、将求合力的复杂的几何问题转化为正交分解后的直角三角形问题,更便于运算。可用于求解多个未知条件的问题。(三)与“三角...

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