物理学案 课题：§7 分子动理论全章知识整合 学习目标： 1、掌握分子动理论的基本观点，知道阿伏加德罗常数的意义 2、能通过实验测分子的大小 3、理解内能的概念学习过程：【主要内容回顾】1、分子动理论的主要内容是： ； ； 。2、热学研究的内容包括两个方面，一方面是关于热现象的宏观理论，它研究热现象的一般规律；另一方面是关于 热现象的微观理论，从分子运动的角度研究宏观热现象的规律。 是研究热现象微观理论的基础。3、知识网络构建① 物体是由大 量分子构成的（分子的大小 ，阿伏加德罗常数 ）② 分子永不停息的做无规则运动（实验依据是 、 ） ③ 分子间存在相互作用力（简单描述其作用规律，并画出图像）① 温度和温标a、平衡态和状态参量 b、热平衡定律 c、热力学温度和摄氏温度的关系 ② 内能a、分子动能（分子平均动能）：b、分子势能与决定因素 c、内能（定义、决定因素及内能与机械能的区别） 【导思与要求】请同学们能独立的把本章的知识结构图画出来，并能说出其中的主要内容【典例分析 1】求质量为 2g 的氢气在标准状态下氢气分子间的平均距离（只取一位有效数字）【解析】【点拨】解此类问题需先建立一个分子模型：我们把每个分子所占据的空间看成一个小立方体，每个分子占有的立方体的边长和分子间的距离相等，据此即可求解。 3×10-9m【典例分析 2】分子间的相互作用力由引力 F 引和斥力 F 斥两部分组成，则（ ）A、F 引和 F 斥同时存在的.B、F 引总是大于 F 斥，其合力总表现为引力C、分子之间的距离越小，F 引越小，F 斥越大，故表现为斥力D、分子间距离越大，F 引越大，F 斥越小，故表现为引力【解析】请同学们把力与距离间的关系图画在右面方框中【导练 1】下列说法正确的是（ ）A．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映B．没有摩擦的理想热机可以把吸收的热量全部转化为机械能C．知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿佛加德罗常数D．内能不同的物体，它们分子动的平均动能可能相同.【导练 2】有甲乙两个分子，甲分子固定不动，乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近，直到不再靠近为止，在这整个过程中，分子势能的变化情况是（ ）A、不断增大 B、不断减小C、先增大后减小 D、先减小后增大.【导练 3】氢气和氧气的质量、温度都相同，在不计分子势能的情况下，下列说法正确的是（ ）A、氧气的内能较大 B、氢气的内能较大. C、两者的内能相等 D、氢气分子的平均速率较大.
