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高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力讲义(含解析)新人教版必修1-新人教版高中必修1物理教案

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第 2 节弹力 1.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。2.弹力产生的条件:(1)两物体相互接触;(2)接触面之间发生弹性形变。3.压力和支持力的方向总垂直于物体的接触面指向被压或被支持的物体;绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向。4.弹簧发生弹性形变时,弹力的大小 F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度 x 成正比。5.弹簧的劲度系数由弹簧本身的因素决定,与所受外力大小无关。一、弹性形变和弹力1.形变物体在力的作用下形状或体积发生改变,这种变化叫做形变。2.弹性形变物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。3.弹力发生形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。4.弹性限度如果物体的形变过大,超过一定限度,撤去作用力后物体不能完全恢复原状,这个限度叫做弹性限度。5.弹力产生的两个条件(1)物体间相互接触;(2)在接触面上发生弹性形变。二、几种弹力1.常见弹力平时所说的压力、支持力和拉力等都是弹力。2.弹力的方向(1)压力和支持力的方向垂直于物体的接触面,指向受力物体。(2)绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向。三、胡克定律1.内容弹簧发生弹性形变时,弹力的大小 F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度 x 成正比。2.公式F=kx,其中 k 为弹簧的劲度系数,单位:牛顿每米,符号:N/m。x 为弹簧的伸长量或缩短量。1.自主思考——判一判(1)发生形变的物体才能有弹力,且一定有弹力。(×)(2)物体的形变越大,弹力也越大。(×)(3)弹力的方向一定与物体发生形变的方向相反。(√)(4)弹力的大小与物体大小有关,体积越大的物体产生的弹力也越大。(×)(5)弹簧的劲度系数 k 与弹力 F 有关。(×)2.合作探究——议一议(1)相互接触的物体间一定有弹力作用吗?提示:不一定,物体如果只是接触而没发生弹性形变,则无弹力作用。 (2)放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,书对桌面产生的弹力 F1竖直向下,常称做压力。桌面对书产生的弹力 F2竖直向上,常称做支持力,如图所示。F1与 F2分别是哪个物体发生形变产生的?提示:F1是书发生形变产生的,作用在桌面上;F2是桌面发生形变产生的,作用在书上。(3)对于同一根弹簧,被拉得越长,弹簧的弹力就越大,那么,弹簧的弹力大小是否与其长度成正比?提示:不是,弹簧的弹力在弹性限度内与形变量成正比,不是与长度成正比。弹力有无的判定1.弹力产生的过程→→→2.弹力有无的判断方法(1)方法一:对于形变比较明显的情况,可...

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