实验：探究求合力的方法一、实验目的1．练习用作图法求两个力的合力。2．验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理一个力 F 的作用效果与两个共点力 F1和 F2的共同作用效果都是把橡皮条结点拉伸到某点，则 F 为 F1和 F2的合力，作出 F 的图示，再根据力的平行四边形定则作出 F1和 F2的合力 F′的图示，比较 F′与 F 在实验误差允许范围内是否大小相等、方向相同，即得到互成角度的两个力合成是否遵循平行四边形定则。三、实验器材方木板、白纸、图钉若干、细芯铅笔、橡皮条一段、细绳套两个、弹簧测力计两个、三角板、刻度尺。四、实验步骤1．在方木板上用图钉固定一张白纸，如图甲所示，用图钉把橡皮条的一端固定在木板上 A 点，在橡皮条的另一端拴上两个细绳套。2．用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条将结点拉到某位置 O，用铅笔描下结点的位置、细绳的方向，并记录两弹簧测力计的读数。3．如图乙所示，按适当的比例作出两个弹簧测力计的拉力 F1和 F2的图示，利用刻度尺和三角板，以 F1、F2为邻边画出平行四边形，并画出对角线 F′。4．用一个弹簧测力计把橡皮条拉到同一位置 O，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，并用同样的比例作出这个力 F 的图示。5．比较 F 与 F′的大小和方向，看它们在实验误差允许范围内是否相同，从而验证平行四边形定则。五、误差分析1．使用中，弹簧测力计的弹簧和外壳之间、指针和外壳之间或弹簧测力计的外壳和纸面之间有摩擦力存在会引起系统误差。2．两次测量拉力时，橡皮条的结点不可能做到完全拉到同一点会造成偶然误差。3．两个分力的夹角太小或太大，F1、F2数值太小，应用平行四边形定则作图时，会造成偶然误差。六、注意事项1．结点(1)定位结点时要力求准确；(2)同一次实验中橡皮条结点位置必须保持不变。2．拉力(1)用弹簧测力计测拉力时要使拉力沿弹簧测力计轴线方向；(2)应使橡皮条、弹簧测力计和细绳套位于与纸面平行的同一平面内；(3)两个分力 F1、F2间的夹角不要太大或太小。3．作图(1)在同一次实验中，选定的比例要相同；(2)严格按力的图示要求和作图法作出平行四边形，求出合力。[例 1] 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳的结点，OB 和 OC 为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误，图乙中的 F 与 F′两力中，方向一...
