第三章 相互作用7 实验:验证力的平行四边形定则1.在“探究求合力的方法”的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图所示,图上标出F1、F2、F、F′四个力,其中________(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的;若 F 与 F′的________基本相等,________基本相同,说明力的平行四边形定则得到了验证.解析:位于平行四边形对角线上的那个力是理论值,不是真正实验测量所对应的力,只要作出的对角线方向、长短与实验得到力的有向线段差不多重合且等长,则在误差允许范围内,可认为平行四边形定则得到了验证.答案:F′ 大小 方向2.将橡皮筋的一端固定在 A 点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为 5 N、最小刻度为 0.1 N 的弹簧测力计,每个沿着不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O 点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计读数可从图中读出.(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N 和________N.(2)在图中的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.解析:两弹簧测力计的读数分别为 4.00 N 和 2.50 N,作出合力如图所示.答案:(1)4.00 2.50 (2)见解析图3.在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,正确的是______.A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧测力计都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________.A.两细绳必须等长B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些解析:(1)因为力是矢量,两次用力(合力)大小、方向都相同,效果才一样,所以选 B、D.(2)因为力要在同一平面内,所以弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行,B 对;另外,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,可以使力的方向画得较准确,但对于两绳是否等长并无要求,A 错,D 对.为减小误差,实验时两弹簧测力计示数应适当大些,但并非使它们的差尽可能大,C 错.答案:(1)BD (2)BD4.某学在做“互成角度的两个...