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高中物理 第三章 原子结构之谜 第四节 原子的能级结构同步备课教学案 粤教版选修3-5-粤教版高二选修3-5物理教学案

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第四节 原子的能级结构[学习目标] 1.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念.2.了解能级跃迁伴随着能量变化,知道能级跃迁过程中吸收或放出光子.3.能通过能级跃迁解释巴耳末系.一、能级结构猜想[导学探究] 为什么氢原子发出的光谱是不连续的?答案 因为氢原子内部的能量是不连续的,因此氢原子由高能级向低能级跃迁时,只能放出一定频率的光,且光子的能量等于跃迁的能级差,即 hν=Em-En.[知识梳理]1.由氢原子光谱是分立的,我们猜想原子内部的能量也是不连续的.2.原子内部不连续的能量称为原子的能级,原子从一个能级变化到另一个能级的过程叫做跃迁.3.能级跃迁中的能量关系:hν = E m- E n.由此可知原子在跃迁前、后的能级分别为 Em和 En.[即学即用] 判断下列说法的正误.(1)氢气放电过程,产生的光谱是连续的.( × )(2)氢原子内部的能量是不连续的.( √ )(3)氢原子从高能级向低能级跃迁时,只能放出特定频率的光.( √ )(4)氢原子从低能级向高能级跃迁时,吸收光子的频率是任意的.( × )二、氢原子的能级[导学探究] (1)氢原子从高能级向低能级跃迁时,放出的光子的能量如何计算?(2)如图 1 所示是氢原子的能级图,一群处于 n=4 的激发态的氢原子向低能级跃迁时能辐射出多少种频率不同的光子?图 1答案 (1)氢原子辐射光子的能量取决于两个能级的能量差 hν=Em-En(m

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