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高中物理 第二章 电流与磁场 1 电流的磁场学案 教科版选修1-1-教科版高中选修1-1物理学案

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1 电流的磁场 1.了解奥斯特的实验研究对人们认识电磁现象所起的重要作用. 2.知道电流周围存在着磁场以及磁场、磁感线的概念.3.知道直线电流、环形电流和通电螺线管周围的磁感线分布情况. [学生用书 P12]一、简单磁现象通过课本 P16上方的插图知道:磁体有 N 极和 S 极之分;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.二、奥斯特的划时代发现——电流磁效应1.电与磁存在联系:丹麦物理学家奥斯特深受康德哲学思想的影响,坚信自然力统一,电与磁一定存在着某种联系,电一定能够转化为磁.2.电流磁效应:1820 年,奥斯特发现,把一根导线平行地放在磁针的上方,给导线通电时,磁针发生偏转,说明电流也能产生磁场,这个现象称为电流磁效应.3.科学意义:奥斯特的发现结束了电与磁分别研究的历史,首次把电与磁联系起来,为电磁学的统一研究奠定了基础,开创了电磁学的新时代.三、电流的磁场1.磁场:磁体或电流周围空间存在着某种连续介质,对放入其中的其他磁体有力的作用,这些介质称为磁场.2.磁场的来源:有磁铁、电流等.3.磁场的性质:对放入其中的磁体或通电导体有力的作用.4.磁场的方向:在磁场中任一点,小磁针北极受力方向.即小磁针静止时 N 极 所指的方向,就是该点的磁场方向.5.磁感线(1)定义:磁感线是在磁场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同.(2)特点:磁感线的疏密程度表示磁场强弱,磁感线密的地方磁场较强,磁感线疏的地方磁场较弱.6.通电直导线、环形导线、通电螺线管周围的磁感线分布(如图所示) 安培定则的应用[学生用书 P13]1.定义:用右手握住通电直导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向.2.拓展(1)环形电流的磁场:用右手握住通电环形导线,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是通电环形导线中心轴线上的磁感线方向.(2)通电螺线管的磁场:用右手握住通电螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是通电螺线管内部的磁感线方向. 如图所示,甲乙是直线电流的磁场,丙丁是环形电流的磁场,戊己是通电螺线管电流的磁场,试在图中补画出电流的方向或磁感线方向.[解析] 根据安培定则,可以确定甲图中电流方向垂直纸面向里,乙图中电流的方向从下向上,丙图中电流方向是逆时针,丁图中磁感线的方向向下,戊图中磁感线的...

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