高中物理 第四章 牛顿运动定律 3 牛顿第二定律学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

3 牛顿第二定律[学习目标] 1.知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义.2.知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的.3.能应用牛顿第二定律解决简单的实际问题.一、牛顿第二定律1.内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同.2.表达式 F＝ma，其中力 F 为物体受到的合外力，F 的单位用牛顿(N).二、力的单位1.力的国际单位：牛顿，简称牛，符号为 N.2.“牛顿”的定义：使质量为 1 kg 的物体产生 1 m/s2 的加速度的力叫做 1 N，即 1 N＝1_kg·m/s 2 .1.判断下列说法的正误.(1)由 F＝ma 可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比.(×)(2)公式 F＝ma 中，各量的单位可以任意选取.(×)(3)任何情况下，物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一致.(√)(4)物体的运动方向一定与它所受合外力的方向一致.(×)(5)使质量是 1 kg 的物体产生 1 m/s2的加速度的力叫做 1 N.(√)(6)公式 F＝ma 中，a 实际上是作用于物体上每一个力所产生的加速度的矢量和.(√)2.光滑桌面上有 A、B 两个物体，已知 mA＝2mB.当用 F＝10 N 的水平力作用在 A 上时，能使 A产 生 5 m/s2 的 加 速 度 ， 当 用 2F 的 水 平 力 作 用 在 B 上 时 ， 能 使 B 产 生 的 加 速 度 为_______m/s2.答案 20【考点】牛顿第二定律的简单应用【题点】水平面上加速度的求解一、对牛顿第二定律的理解(1)从牛顿第二定律可知，无论多么小的力都可以使物体产生加速度，可是，我们用力提一个很重的箱子，却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？(2)从匀速上升的气球上掉下一个物体(不计空气阻力)，物体离开气球的瞬间，物体的加速度和速度情况如何？答案 (1)不矛盾.因为牛顿第二定律中的力是指合外力.我们用力提一个放在地面上很重的箱子，没有提动，箱子受到的合力 F＝0，故箱子的加速度为零，箱子仍保持不动，所以上述现象与牛顿第二定律并没有矛盾.(2)物体离开气球瞬间物体只受重力，加速度大小为 g，方向竖直向下；速度方向向上，大小与气球速度相同.1.表达式 F＝ma 的理解(1)单位统一：表达式中 F、m、a 三个物理量的单位都必须是国际单位.(2)F 的含义：F 是合力时，加速度 a 指的是合加速度，即物体的加速度；F 是某个力时，加速度 a 是该力产生的加速度.2.牛顿第二定律的六个性质性质理解因果性力是产...