7. 7 动能和动能定律 一、教学目标1. 理解动能的概念，会用动能的定义式进行计算。2. 理解动能定理及动能定理的推导过程。3. 知道动能定理的适用条件，知道动能定理解题的步骤。4. 会用动能定理解决有关的力学问题。知道用动能定理处理问题的优点。二、重点难点重点：动能的概念及动能定理难点：.对动能定理的理解和应用三、巩固练习1.关于功和物体动能变化的关系，不正确的是( ) ．A．只要有动力对物体做功，物体的动能就增加。B．只要物体克服阻力做功，它的动能就减少。C．外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差。D．动力和阻力都对物体做功，物体的动能一定变化。2.如图所示，汽车在拱型桥上由 A 匀速率地运动到 B，以下说法正确的是( ) A．牵引力与摩擦力做的功相等。 B．牵引力和重力做的功大于摩擦力做的功。 C．合外力对汽车不做功。 D．重力做功的功率保持不变。3.有一个物体甲的质量为 m，速度为 v，动能为 Ek。另一个物体乙的质量为 m，速度为-v，动能为 Ek′，那么( )A．Ek′=-Ek B．Ek′=Ek C．-Ek′=Ek D．Ek′＜Ek 4．一质量为 2 千克的滑块，以 4 米／秒的初速在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为 4 米／秒，则在这段时间里水平力做的功为( )A．0 B．8 焦 C．16 焦 D．32 焦5．一人用力踢质量为 1 千克的皮球，使球由静止以 10 米／秒的速度飞出。假定人踢球瞬间对球平均作用力是 200 牛，球在水平方向运动了 20 米停止。那么人对球所做的功为( )A．500 焦 B．50 焦 C．200 焦 D．4000 焦6．如图所示，一个质量为 m 的物体从某一高度自由落下，恰好落在直立于地面的轻质弹簧上。物体在 A 处开始接触弹簧，到 B 处弹簧被压缩到最短，并又将物体弹回。若弹簧始终处于弹性形变范围内，下列说法中正确的有（ ）A．物体由 A 到 B 的过程中，动能逐渐减小。B．物体由 A 到 B 的过程中，动能先增大后减小。C．物体由 B 到 A 的过程中，动能逐渐增大。 D．物体由 B 到 A 的过程中，动能先增大后减小。7．改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生改变，在下列几种情况下，汽车的动能各是原来的几倍?a.质量不变，速度增大到原来的 2 倍，___________。b．速度不变，质量增大到原来的 2 倍，________。c．质量减半，速度增大到原来的 4 倍，________。...
