电力企业班组安全管理知识班组是企业生产经营活动中基本的劳动组织，也是企业安全网最基层的单位，各种规章管理制度均要通过班组去实现，并在生产过程当中去落实。所以，班组管生产必须同时管安全。班组安全管理的主要内容有安全教育、安全目标管理、安全工器具及劳保用品用具管理、不安全情况调查分析上报等，针对公司“三项制度”改革之后各岗位人员的沟通、变动较大的实际情况，为了进一步确保各岗位人员安全地开展工作，达到让新到岗位的员工顺利进入角色、各项生产工作有序进行，班组安全教育工作显得尤为重要，现就有关班组安全教育工作谈一些看法。班组安全教育按内容可分为：安全思想教育、安全知识教育、安全技术教育三大类。（一）安全思想教育。只有思想上认识到安全工作的重要性，才会认真严格执行安全规章管理制度、学习安全知识、掌握安全技术。安全思想教育包括：安全方针、政策、纪律教育，法制教育，职业道德教育，安全生产先进经验教育和事故案例教育等部分。（二）安全知识教育。主要是基础知识教育，如电气安全知识，防火、防爆、起重、焊接、转动机械设备的安全知识，登高作业和其他各种危险作业的安全知识教育。（三）安全技术教育。包括一般安全技术和专业安全技术教育。一般安全技术是员工必须具备的、最基本的安全技术知识，掌握应知应会的安全技术。专业技术是指某个工种必须具备的专业安全技术。在完成一般安全技术教育的基础上，还要根据不同工种，进行专门的、深化的专业安全技术教育。安全技术还包括安全系统工程等现代化管理知识的内容，例如安全文化、安全事故隐患评估与治理、安全规程、“两票三制”等。在日常的安全教育工作中，班组长要区别不同的情况，因时、因地、因人，实行有针对性的教育内容：如对刚参加工作人员进行新员工教育，对离岗满三个月或节假日后进行的“复工”和“收心”教育；对变动工作岗位的人员进行“调岗”教育；强抓持续性的安全教育等。通过教育，要使员工明确：绝大多数事故都是可以避开的；绝大多数暴露的问题都是可控的；安全是每项工作的一个组成部分；每一个工作人员都应负担具体的安全责任。电力行业事故的经验和不足告诉我们，导致事故的原因多属作业人员作业时，自觉或不自觉地诱发了已经潜在的危险点，使作业人员受到损害。下面列举一些危险点查找的重点，以供公司各单位、班组在开展安全学习活动及对新到岗人员安全教育时参考、学习。(一)线路施工不使用工作票，不停电、验电...
