考前用辩证思维磨思想之剑 联系的观点、进展的眼光、一分为二的观点,是辩证思维的三柄利剑
它可以开拓作文思路,避开局限性和片面性
这里介绍前二者的相关知识
运用联系的观点 一
分析问题时时处处可运用联系的观点
“城门失火,殃及池鱼”
世界上的一切事物都处于普遍联系之中,任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着孤立的事物是没有的
请看一篇思辩型作文中的一段: 欧洲人喜食沙丁鱼,但沙丁鱼很难养因为它们生性懒惰,常拥挤在一起而静止不动,死亡率很高
为此,人们在饲养的沙丁鱼中放几条鲶鱼,鲶鱼喜食沙丁鱼
沙丁鱼为了活命,四散而逃,由于游动又大大提高了成活率
但是,假如鲶鱼放得多了,沙丁鱼都成为鲶鱼的美食,人们又怎样尝到新奇的沙丁鱼
可见,能否吃到新奇肥美的沙丁鱼关键还在于能否控制好鲶鱼的投入量
这样的例子在我们的生活中又何尝少呢
就如一个工厂的进展吧,最主要的固然是领导是否得法,职工是否肯干,但与国际经济环境、国内经济形势以及有关政策能无联系吗
与原材料的供应、产品的销路、运输以及农业的进展、商业的繁荣等等都有必定的联系
我们学习的进步也往往会与一些“不起眼”的小事联系在一起,往往“小不周而乱大谋”
这一段由沙丁鱼与鲶鱼的联系想到工厂的进展与领导、职工、政策等的联系,想到学习的进步与小事的联系,处处离不开联系,议论全面、充分,让人信服
要弄清楚事物之间有哪些联系及联系的种类,就主要的联系进行重点论述,可以做到有的放矢,避开面面俱到
我们在认识事物时,应当首先弄清事物之间有哪些联系
既要考虑事物的内部联系、外部联系,又要考虑事物内部不同方面、不同层次、不同阶段的纵横联系
比如,我们在谈及“成才”这一话题时,就要考虑影响成才的各种因素
总的来说有主观和客观两大因素,而主观条件包括勤奋努力、兴趣爱好等方面,客观条件则包括环境
、机遇、社会制度等因素
从以上条件不