1.5《声的利用》教学案编辑：胡钢强2010年9月使用班级：＿＿＿＿学号：＿＿姓名：＿＿＿＿【学习目标】1．能通过阅读材料知道声在社会生活和现代技术中的应用。2．能描述声波在传递信息和传递能量方面的应用。3．能举出超声和次声在生活和现代技术中的应用例子。【知识重温】1．减弱噪声的途径有＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【新课学习】情景⒈我们都知道有一部电影《泰坦尼克号》。“泰坦尼克”号是一艘著名的英国大商船，1912年这艘大轮船在赴美途中与冰山相撞而沉没，人员伤亡惨重。如果由你来驾驶这艘轮船，你有什么办法能让它不触礁，避免这样的悲剧重演呢？情景⒉去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜。将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，火焰会摇动，甚至还会被吹灭。你知道为什么吗？填一填⒈蝙蝠是靠________探测飞行中的障碍物和发现昆虫的，它所采用的方法叫__________。科学家根据这一原理，发明了_______系统，利用此系统，人们可以探知_____________，绘出水下数千米处的地形图；捕鱼时渔民可以利用此系统获得__________________。⒉在下列问题中的空白处，填上利用声音所获得的信息。①远处的雷声预示着_________________________；②铁路工人用铁锤敲击钢轨，可从异常的声音中发现_________________________；③医生通过听诊器可以了解＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；④古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑤中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中_____就是利用声音诊病的最早例子。⑥利用超声波检查（平时所说的做“B超”）可以探测_________________________。⒊利用超声波能够传递_______，可以用来清洗钟表等精细机械。外科医生利用＿＿＿＿振动除去人体内的结石。读一读利用声波获得信息和利用声波获得能量是完全不同的两种物理过程。①声与信息：利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征。②声与能量：利用声波获得能量是指物体获得能量后，物体产生的一系列的改变。做一做以下事例中，能表明声可以传递信息的是________________；能表明声能传递能量的是________________（填序号）①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超来获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洗牙；④中医通过“闻”来诊病；⑤如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。【目标检测】⒈买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音的__________来判断瓷碗是否破损。⒉用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。此处海底有多深？
