第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1.道德在调整人与人之间的关系实质上是调整()A.政治关系B.经济关系C.利益关系D.社会关系2.社会主义道德核心是()A.为人民服务B.为他人服务C.为什么人服务D.为社会献身3.爱科学是指()A.人类知识的总汇B.揭示事物发展的客观律C.第一生产力D.尊重科学、尊重知识和人才4.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是()A、社会公德B、职业道德C、家庭道德D、生活道德5.为调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了()A、生活道德、职业道德、家庭道德B、生活道德、职业道德、社会公德C、社会公德、生活道德、职业道德D、社会公德、职业道德、家庭道德6.个人基于一定的道德认识,自愿选择的有利于他人或社会的行为是()A、道德品质B、道德行为C、道德规范D、道德概念二、多项选择题1.道德的特点有()A.阶级性B.继承性C.规范性D.渗透性E.稳定性2.中华民族优良道德传统是()A.迫求真理的精神B.克己奉公,精忠报国的爱国主义传统C.推崇仁爱精神,强调人际和谐D.自强不息和“天人合一”境界的追求E.注重自我修养和自我完善3.我国公民基本道德规范有()A.爱国守法B明礼诚信C团结友善D勤俭自强法爱科学.爱劳动.爱人民.爱祖国E.爱社会主义三、简答题1.怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心?在新时期为什么要倡导和实践为人民服务?为人民服务的层次。2、当代大学生怎样继承和弘扬中华民族的优良道德传统?3.社会主义集体主义的科学内涵是什么?在社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则?4.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求?5.阐述和分析当代大学生诚信品质的现状及其原因。