课堂管理巡查方案1.背景随着现代教育管理的进展，教育质量评估已成为学校的一项重要任务。作为教育质量评估的基础，课堂管理的巡查工作显得尤为重要。2.巡查目的课堂管理巡查的目的是为了维护校园秩序，提高教育质量，确保课堂正常运转，制造良好的教学环境。巡查可以发现问题、解决问题，促进教学改进和提高教学效果。3.巡查范围巡查范围包括：1.老师的教学态度和行为2.学生的行为和课堂纪律3.教室布局和设施维护4.教学资料的准备和使用5.学生作业和习题完成情况4.巡查内容1.巡查老师的教学态度和行为巡查者应观察老师的教学环节，包括老师的口头语言、身体语言、教学风格、课堂管理技巧、教学互动等，以评估老师的教学态度和行为。2.巡查学生的行为和课堂纪律巡查者应观察学生在课堂中的言行，包括学生是否在听讲、是否私自沟通、是否缺席、是否迟到等，以评估学生的课堂纪律和行为品质。3.巡查教室布局和设施维护巡查者应观察教室的布局和设施的使用情况，包括黑板的书写是否清楚、教具的设置是否合理、桌椅的有序排列是否良好等，以评估教室布局和设施维护工作的情况。4.巡查教学资料的准备和使用巡查者应观察老师准备教学资料的情况，包括教材的使用、教辅资料的选择、校本资源的应用等，以评估老师的教学资料的准备工作和使用情况。5.学生作业和习题完成情况巡查者应观察学生的书写和作业情况，以评估学生对课堂内容的理解和掌握情况。5.巡查要求1.巡查计划：根据日常教学计划制定课堂管理巡查计划。2.巡查内容：根据巡查范围和内容确定巡查任务和标准。3.巡查对象：巡查对象包括老师和学生。4.巡查方式：巡查方式应实行突击或随机巡查，以此确保巡查的真实性和客观性。同时，巡查者应实行谦虚、礼貌的口吻，教育性地指出问题并积极解决。5.巡查人员：巡查人员应具备教育背景和丰富的教学经验，并由学校评定认可。6.巡查结果：巡查结果应及时向老师和学校反馈，报告巡查情况并提出改善建议，对于问题老师和学生应积极实行措施加以改进。6.总结课堂管理巡查是一项重要的教育质量评估工作，巡查的目的是为了营造良好的教学环境和提高教学质量，需要根据巡查范围和内容制定巡查计划，实行合适的巡查方式和要求，以此评估老师和学生的表现，并提出改善建议和措施，促进教学质量的提高。
