音乐教研员个人工作总结 XX 年，我在室党支部和行政的正确领导下，在省市教研室和音乐老师的大力支持努力中，取得了丰硕的成果。下面我对XX 年教研主要工作进行回顾反思。 一、加强理论学习和讨论，提高自身修养和水平。 1、培训是捷径。感谢组织的栽培，多次参加全国（西安昆明）、省市（广州大学）的各项培训学习。眼界开阔能力加强许多 2、书籍是吾师。我常读的书既有《经济发达地区中小学生素养结构及其培育的讨论》、《课程改革的理论实施与评价》、《学习型组织的建设》《音乐新课标解读》、也有天文地理美学、古诗词曲赋等书扩大知识面，使自己人文素养更高更优秀些。 二、积极推动音乐新课程实验改革 1、光荣完成市教育局、教研室的大型活动。我区承办四城区（从化、花都、增城、番禺）小学音乐优质课异地观摩教研学习活动。短时间内精彩完成庆祝老师节表彰会节目的演出任务。带队时负责守时。 2、主动深化基层抓好小学新课程、新教材〈〈走进音乐世界〉新教法的实验工作。本学期已举办多专题、多层面教学课例展示活动。如：低段音乐入门教学、音乐欣赏课教学、唱游与技能教学课、单元综合教学、器乐辅助教学等新模式。要求：课例能充分体现新课程的特点，三维目标明确，结构合理、教法新颖、选材好，有亮点、有突破性富于特色。 3、启动高中新教材新模块选修学习。做好调查讨论实验工作以及初中新教材的使用工作。在“三天一校调研”中努力践行求真务实、严谨、创新的好作风。通过教研员与老师深化的探讨互动，不断优化课堂教学，力争让中学生在百忙的青春期学习阶段，音乐素养、审美情操有长足的提高。 4、发挥 xx 区教研片骨干作用。使新教材、新教法 的实施得以落实既发现人才、又培育片骨干老师，让教研员解脱出来宏观管理。 三、建设一支具有良性结构的音乐师资队伍 教研员直接的服务对象是老师。我尽力要打造优秀师资队伍工作思路是：以落实《九年义务教育音乐课程标准》以及新颁布的《高中音乐课程标准》为准则，在新课程理念的指导下，扎实有效地推动从小学到高中的音乐教育教学改革。 力争做到对每个老师进展状态了如指掌，因人而异关怀帮助促进他们提高进展。以人为本，切实转变音乐老师的教学行为，实现学生学习方式的变革，提高审美能力、教学质量为目的，使 xx 区的音乐教育教学工作更上一个新的台阶。 具体做了以下工作： 1、强化音乐核心组的建设，提高指导实践团队战斗力。（区学科人才选拔与自愿相...
