乌马河一中初一年级生物导学案主备人：张婷 审核人：孙晓丽年班姓名： 编辑时间：授课时间：学习目标：1、知道细菌和真菌分布的特点，以及细菌和真菌生存所需要的条件2、通过仔细观察菌落，提高观察、分析能力3、情感目标：培育学生实事求是的学风和一丝不苟的探究精神一、激趣导入二、自研自探1、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为
2、细菌的菌落比较，真菌的菌落比较
（选“大”或“小”填空）3、从菌落的 、和 可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类
4 、 培 育 细菌或 真 菌 的 一般方 法 可 概 括为四步：⑴配制；⑵ ；⑶；⑷
5、细菌和真菌的分布如何
有没有完全不存在细菌和真菌的环境
6、细菌和真菌的生存需要一定的条件，如 、、等
不同的细菌和真菌生活所需要的特别条件有哪些
三、互助研讨1、探究洗手前后细菌和真菌的含量，并填写相关内容
实验材料：两套装有牛肉汁培育基的培育皿（已高温灭菌）、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜实验步骤：（1）取两套培育皿，贴上标签，写上日期，编上序号，注明日期
（2）先用无菌棉棒在脏手心处擦取，然后，打开 1 号培育皿，在培育基上轻轻涂抹几下，盖好；用另一支无菌棉棒在洗静的手心擦取，然后在 2 号培育基上涂抹几下，盖好
都用透明胶带封好
（3）把两套培育皿一起放到恒温箱或者室内温暖处培育 3~4 天
（4）观察，记录
探讨： ①为什么要准备两套装有牛肉汁培育基的培育皿
②为什么培育用的培育基和培育皿，在接种前必须高温灭菌
为什么要用无菌棉棒
③在实验步骤（2）中，相当于细菌和真菌一般方法中的哪个步骤
2、探讨我们还可检测什么环境中的细菌和真菌
资料分析1、准备一片新奇的面包片和一片干面包片，在新奇的面包片上浸入少量水
将两片面包片分别放入密闭的玻璃容器中，两个容器都放置在温暖的环境中
一段时间后发现新奇的
