2024 一滴眼泪换一滴水苏教版高二下册语文教案 本文是雨果《巴黎圣母院》的节选，以其深刻的思想性和高度的艺术性蜚声世界文坛，从此他坚定了共和主义的立场。以下是我整理的一滴眼泪换一滴水苏教版高二下册语文教案，欢迎大家借鉴与参考! 《一滴眼泪换一滴水》教案 教学目标： 1、 了解课文思想内容，学习多种描写方式的运用 2、 学习多角度对比体现主题的方法 3、 初步认识人性这一永恒的话题，做出自己的理解 教学重点： 感受爱斯梅拉达身上体现出来的人性美 教学设想： 《巴黎圣母院》是体现雨果浪漫主义特色的代表作品。《一滴水换一滴眼泪》节选原著的第六卷第四章，考虑到学生的认知情况和教学时间，课前让学生预习。如何在文本研习中让学生体悟人性美，应是本课的教学重点。如何在教学过程中让学生理解作者的多角度对比手法，进而揭示出本文的主题是本文的教学目标。因此，我紧抓小说三要素，以题眼入手，层层推动分析人物形象，进而得出对比，揭示真善美这一人生真谛。 教学时间：一课时 教学过程： 一， 情感导入 只要有人，只要有生活，人性就会演绎出多彩的故事。无数的艺术作品用丰富的形象表达了人们对人性的理解，展现出人性的复杂与漂亮。在优秀的作品中，一滴眼泪也能折射出人性世界的多彩光辉。今日，让我们一起来到这个美与丑的看台上，随着法国浪漫主义大师雨果一起走进《巴黎圣母院》，走进伽西莫多的一滴眼泪! 《一滴眼泪换一滴水》练习题 1.给加点字注音 鞭笞( ) 镂刻( ) 恫吓( ) 蜷缩( ) 乌黑( ) 镣铐( ) 虫豸( ) 缄默( ) 箴言( ) 犄角( ) 挟持( ) 耷耳( ) 2.下列各组词语中有错别字的一组是 ( ) A.菲薄 精致 惊惶 不可思议 B.怜悯 懊丧 黯淡 干躁如焚 C.虐待 高耸 镂刻 精疲力竭 D.祈祷 嘶哑 震动 神奇古怪 3.文中最精彩的场景定格在文章最后，试简要赏析。 她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。 …… 于是那可怜的聋子用充满责备和无限悲伤的眼光望着她。 《一滴眼泪换一滴水》测试 1.给加点字注音 鞭笞( ) 镂刻( ) 恫吓( ) 蜷缩( ) 乌黑( ) 镣铐( ) 虫豸( ) 缄默( ) 箴言( ) 犄角( ) 挟持( ) 耷耳( ) 2.下列各组词语中有错别字的一组是 ( ) A.菲薄 精致 惊惶 不可思议 B.怜悯 懊丧 黯淡 干躁如焚 C.虐待 高耸 镂刻 精疲力竭 D.祈祷 嘶哑...
