2024 中班五一劳动节活动主题方案（精选6 篇） 2024 中班五一劳动节活动主题方案 1 一、活动意图 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动时间 X 月 X 日——X 月 X 日 三、活动主题 劳动最光荣! 四、活动目标 1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事，积极参加活动。 3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。 五、活动准备 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 2、读报和编写关于社会新闻，关怀身边的事。 六、活动过程 (一)我为“劳动”献唱——了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 (二)小鬼当家——劳动实践篇 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的竞赛，各班根据竞赛结果，评选各种“劳动之星”。 (三)我能行——活动展示篇 1、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的.劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献，能尊重他们的劳动成果。 2、谈话：说说“我的爸爸妈妈”，相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦，并请家长朋友来园介绍自己的工作。 3、组织幼儿义务...
