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2024优秀班主任个人工作心得体会3篇

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2024 优秀班主任个人工作心得体会 3 篇20XX 优秀班主任个人工作心得体会 3 篇 班主任工作心得体会 篇1 转瞬间,一学期的工作结束了。本学期,本人担当初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任,看到同学的快速成长,看到同学一点一滴的进步,我始终回味着苦并骄傲着的感觉。 首先,连续抓好同学的日常行为习惯养成训练,准时抓住同学点滴的心情变化,准时解决问题。 作为初三下学期,很多同学开头在思想上消逝了极大的变化,特别是许多同学已经进入反叛时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让同学进行学习,并体会遵守法律规范的重要,从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消逝与老师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思索,并进行乐观训练,让同学在反省中受训练,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三同学的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同同学进行谈心,而准时解决问题。同时,乐观开展文体活动,丰富同学的业余生活,引导同学将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,乐观的投身于班级的各种活动中。 其次,乐观培育同学的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好,把握科学的学习方法,提高学习成果。针对中同学此阶段的心理状况,适时的抓住同学中存在的问题,开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分同学谈心地方式,树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式详细化,激发了他们的学习爱好。与此同时,增加了同学的个人竞争,也熬炼了同学的力量。 第三,乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨训练同学的方法,用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常争论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式训练管理同学,乐观的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历,取得了较好的效果。 与此同时,乐观同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理训练同学。尤其是在每次月考考试以后,采纳把考试成果乐观同家长汇报,准时反映同学状况,并准时的了解、把握同学状况,...

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