2024 大学英语老师工作计划 二
仔细做好本学期开学的各项准备工作,如授课单,课程表,备课本及授课教材的发放、相关文件,要求及会议精神的传达,使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色,确保新学期开学的教学工作稳妥、有序地进行
配合学校迎评创建阶段工作的正常有序开展,及时仔细地学习各种相关文件和简报,部署和落实系部交办的各项任务,努力把本教研室的各阶段工作做到实处
积极开展互相听课活动,努力提高教学质量和教学水平,要真正把教研室活动建设成为老师们推动教学和科研的重要平台,力争在“研”字上多做文章
本学期规定每位老师至少听课 10 次,教研室主任至少听课 10 次以上;提倡老师们到其他教研室听课学习
教研室课堂教学争取达到以下基本要求:1
知识传授要准确简练 2
思想方法要揭示深刻 3
重点难点要突出有方 4
例题习题要创新有效 5
师生沟通要互动到位
在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛,激发学生学习英语的兴趣和热情
实行集体备课制度
本学期我们还将继续充分利用每单周二中午的教研室活动时间,按所授年级专专业教材的不同,分三个备课组,仔细组织老师研讨教学中遇到的困难和问题,沟通教学心得,互相学习,共同提高
教研室主任作详细记录
同一课程的平行班老师必须以课程为单位,每周进行一次集体备课或集体研讨,各专业备课组长作一定记录
加强课程教学改革和考试改革
鼓舞广阔老师立足本职工作,结合学科进展前沿,努力创新和探究教学新思路、新方法;尽可能使用多媒体课件与网上资源,争取多媒体课件使用量占课程总量约 50%;继续探究和讨论课程考试改革,改变一考定成绩的传统做法
仔细做好期初、期中、期末的教学检查工作,检查教学进度、教案的书写及作业的布置和批改等
通过各种渠道编写各种教学反馈信息,主要通过班主任及学生,了解教情,并及时反溃 十一