2024 大雁归来人教版语文八年级下册教案 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。 假如一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默……以下是我整理的大雁归来人教版语文八年级下册教案 ，欢迎大家借鉴与参考! 《大雁归来》教案 [学习目标] 1、阅读课文，学习、积累重难点字词: 2、把握文章基本内容，理清作者的写作思路:3.感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。 [重点难点] 重点:理清作者的写作思路。 难点:理解文章的思想内涵。 [教学过程] 一、导入新课 1887 年，在美国密西西比河畔的一个小镇上，有一个活泼可爱的小男孩降生了。从小，他就喜爱去野外玩耍。长大后，他考入了耶鲁大学的林业系，并在大学毕业后讨论起了自己从小就喜爱的土壤、森林和野生动物。46 岁那年，他成了美国威斯康星大学农业管理系的教授。人生之路对他来说，可谓是一帆风顺、前景灿烂。谁也没有想到，他，却选择了另一种生活方式。两年后，他买下了威斯康星河畔一个被人们遗弃的沙子农场，带着家人住进了农场破旧的小木屋，这一住，就是十几年。在这里，他亲自动手栽种了上千株松树，希望能够恢复这个农场的生态平衡;在这里，他每天观察和记录着动植物们的繁衍与生长，思考着土地的命运…… ──同学们，你们是不是已经猜到这个故事的主人公是谁了?(利奥波德) 利奥波德：美国著名的环境保护主义者。他是一位热心的观察家，敏锐的思想家，造诣极深的文学巨匠。《沙乡年鉴》是他最著名的作品。这是一本自然随笔和哲学文章集，其文笔优美，思想深刻，被誉为“绿色圣经”。 今日我们就来学习这部“绿色圣经”中的篇章——《大雁归来》。 二、自主学习 1.在阅读的过程中勾画出文中的生、难字词，小组合作学习、积累。 2、是一篇富有文学特色的科学观察日记，初读课文，提取关键信息，概述作者笔下描写的雁群有哪些生活习性?并理清作者的写作思路，尝试绘制的思维导图。 (温馨提示:有理有据、条理清楚、语言准确) 3、找出作者对大雁活动进行描写的语句，体会写法及作用。(温馨提示:可以从修辞、用字等角度进行思考) 三、拓展延伸 透过这一行行闪光的文字，你一定听到了作者的呼声?让我们和作者一样做动物的朋友吧!请你以“保护动物”为主题创作一条宣传标语或一则公益广告。(学生小组内合作创作，之后沟通展示。) 四、总结文章，布置作业。 ...
