2024 年《最佳路径》小学四年级苏教版语文课文及教案 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用
编写教案有利于老师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果
下面我给大家带来关于四年级苏教版语文《最佳路径》课文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助
四年级苏教版语文《最佳路径》课文 世界著名的建筑大师格罗培斯设计的迪(dí)斯尼乐园，经过三年的精心施工，马上就要对外开放了
然而，各景点之间的道路该怎样连接还没有确定最后的方案
施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯，请他赶快定稿，以便按计划竣工和开放
格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长
他从事建筑讨论四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精致的杰作
然而，建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋
对迪斯尼乐园景点之间的道路方案，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的
接到督促电报，他心里更加焦躁
巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨(bīn)
他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，到处是漫山遍野的葡萄园
一路上，他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人叫卖，然而那些人和车很少有停下来的
当他们的车子拐入一个小山谷时，却发现那儿停着许多车子
原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路
据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完
她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发
他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎
回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前开放
