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2024年七年级语文教学计划

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2024 年七年级语文教学计划2024 年七年级语文教学计划 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式。下面是我整理的关于七年级语文教学计划,欢迎参考! 一、 学生基本情况分析 七年级的学生刚刚告辞相处六年的小学,怀着激动的心情,踏入尚城。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和进展的主体,在教学中积极提倡自主、合作、探究的学习方式。但大多数学生在小学都是接受式学习,在这方面的能力肯定不强。因而,这个学期的语文教学,要从两个方面着手,一方面是培育学生的学习语文的兴趣,包括培育他们良好的学习习惯,比如在课堂上听讲要记笔记,要积极发言提问等等,另一方面,要培育学生自主、合作、探究的学习方式,要全面提高学生的语文素养。 二、 教材分析 我们采纳的是人教版 2024 新版教材,本册教材共分为六个单元。 第一单元 亲情 浓浓的亲情,动人心弦。亲情是人间趋势而美好的感情,描写亲情的诗文往往最能打动人。本单元这几篇课文,以不同的生活为背景,抒发了同样感人至深的亲情。 根据本单元的情况,要求在学习中:1、掌握这个单元需要识记的生字。2、学习朗读方法,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气 3、 整体把握课文内容,领悟作者的.写作的意图 4、联系自己的生活经验和情感体验,体会课文所表达的丰富多样的情感。 第二单元 青少年学习生活 从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。特别是青少年,大部分时间在学习中度过,从校内校外都获得了很多有益的滋养。这一单元选取了一组反映青少年学习生活的文章。阅读这些课文,可以让我们了解不同时代、不同国度的孩子们的学习生活,给我们以学习和生活的启迪。 根据本单元的情况,要求在学习中:1、继续上一个单元的朗读训练,在读中悟情,在读中明理。2、要联系自己的人生体验,深化思索,反复咀嚼,领悟课文深长的意味。3、学习课文的表达技巧,准确把握文章中叙述与议论之间的关系。 第三单元 自然 这个单元,重新开启一个新的篇章,为我们展现了色彩斑斓的大自然。多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美 的心灵,锻炼了人们发现美的眼力。这里描写了美的的景物(《春》、《济南的冬天》),描写了美的情感 本单元要求学生在学习中,首先要学会品味优美的语言,其次要反复朗读,在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。而且要学习细致观察景物和抓住景物特点...

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