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高中物理:备课资料(6 经典力学的局限性)人教版必修2

高中物理:备课资料(6 经典力学的局限性)人教版必修2_第1页
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备课资料一、爱因斯坦简介爱因斯坦(Albert Einstein),1879 年出生于德国符腾堡的乌尔姆市.1896 年进入瑞士苏黎世工业大学学习,并于 1900 年毕业.他大学期间在学习上就表现出“离经叛道”的性格,颇受教授们责难,毕业后即失业.1902 年到瑞士专利局工作,1909 年起开始当教授.他早期一系列最有创造性、最有历史意义的研究工作,如创立相对论,都是在专利局工作时利用业余时间进行的.1914 年起,他任德国威廉皇家学会物理研究所所长兼柏林大学教授.由于希特勒法西斯的迫害,他于 1933 年到美国定居,任普林斯顿高等研究院研究员,直到 1955 年逝世.爱因斯坦的主要科学成就有以下几方面:1.创立了狭义相对论.这个理论揭示了空间和时间的联系,引起了物理学的革命.同年又提出了质能相当关系,在理论上为原子能时代开辟了道路.2.发展了量子理论.他在 1905 年提出了光的量子论,并因此获得了 1921 年的诺贝尔物理学奖.以后他又陆续发表文章提出受激辐射理论(1916 年),并发展了量子统计理论(1924 年).3.建立了广义相对论.他在 1915 年建立的广义相对论,揭示了空间、时间、物质、运动的统一性,以及几何学和物理学的统一性,解释了引力的本质,从而为现代天体物理学和宇宙学的发展打下了重要的基础.此外,他对布朗运动的研究(1905 年),为气体动理论的最后胜利作出了贡献.他还开创了现代宇宙学,他努力探索统一场论的思想,指明了现代物理学发展的一个重要方向.爱因斯坦之所以能取得这样伟大的科学成就,应该归因于他那勤奋、刻苦的工作态度和求实、严谨的科学作风,更应该归因于他那对一切传统和现成的知识所采取的独立的批判精神.他不因循守旧,不迷信权威,敢于离经叛道,敢于创新.他提出科学假设的胆略之大,令人惊奇,但这些假设又都是他的科学作风和创新精神的结晶.除了他非凡的科学理论贡献之外,这种伟大革新家的创新精神也是他给人们留下的一份宝贵的遗产.爱因斯坦的精神境界高尚.在巨大的荣誉面前,他从不把自己的成就全部归功于自己,总是强调前人的工作为他创造了条件.他曾说过:“人是为别人而生存的.”“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义.”“一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的总无可比拟地超过他对他们所作的贡献.然而看一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么.”二、量子力学的应用量子理论不仅使人们对自然的认识发生了又一次重大变革,而且也延伸...

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