电磁场和电磁波 [教学目标]：了解电磁场理论的，了解电磁波的产生和特点，知道电磁场是一种物质形态，知道赫兹实验。[本节内容]：一、复习引入：ＬＣ回路中电容器极板上的电量 q 随时间ｔ变化的关系如右图所示,由图可知：(Ａ)在ｔ 1时刻，电路中的磁场能最小(Ｂ)从ｔ 1到ｔ 2，电路中的电流值不断变小(Ｃ)从ｔ 2到ｔ 3，电容器不断充电(Ｄ)在ｔ 4时刻，电容器的电场能不断减小你能画出该过程中的 i-t、u-t、E-t 图象吗？试一试吧！问：同学们思考这些问题了吗？这里给同学们一点提示。1、 电容器极板上的电量 q 越多，电路中的电流就越小，因为 i= tq;2、 电容器极板上的电量 q 越多，根据公式 U= Cq,（C 为电容器的电容），电容器量极板的电压也越大，而根据平行板电容器的场强与电势差的关系式 E= dU，电容器间的电场强度也将增大；同学们，现在你们可以选出正确的答案（B）了吧。另外，可以画一画 i-t、u-t、E-t 的图像，看看它们与 q-t 图像的关系。机械振动产生机械波，电磁振荡产生电磁波。那么电磁波是怎样产生的呢？先来看麦克斯韦的电磁场理论吧！二、关于电磁场理论1、 从电磁感应现象中我们知道感应电流产生的条件为：“闭合回路中的磁通量发生变化”。如图，变化的磁场中若放入闭合导体，将有感应电流产生，我们知道运动电荷形成电流，电荷怎样运动起来的?导体中的自由电荷是在电场力作用下运动起来的！我们设想这个电场用心 爱心 专心t1 t2 t3 t4qtG变化磁场 B 增大Si变化磁场 B 增大SE的产生与导体有关系吗？应该没有任何关系！换句话说，变化的磁场中若没有放入闭合导体，它周围的空间应有电场！根据正电荷运动的方向为电流的方向的规定，这个电场的电场线的方向也可用右手定则判断出来。这样，我们得到一个初步结论：变化的磁场周围有电场。早在 1864 年，英国物理学家麦克斯韦就提出了这个观点，还创造性地提出这种电场不同于静电场，，是一种脱离电荷存在的涡旋电场（注意其电场线为闭合的！）2、 在物理学发展的历史上，许多问题都是从对称角度提出来的，我们可以回忆一下。例如，奥斯特发现电生磁后，法拉第正是从对称角度出发提出了磁生电的问题，经过十年的努力终于发现了电磁感应现象；人们讲电磁类比，从“永磁体”出发，希望对称的找到“永电体”在本世纪 50 年代初终于找到了这种“永电体”（也叫驻极体）并广泛运用与技术中（驻极体话筒）；从对称性出发，人们坚持不懈地...
