“四学”教学模式之物理科教学设计探究弹性势能的表达式课尾导学【学习目标】1、理解弹性势能的概念,会分析决定弹簧弹性势能大小的相关因素
2、知道探究弹性势能表达式的思路
3、体会探究过程中的猜想、类比、迁移、分析、和转化的方法
4、领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法
学习方法指导:A)类比方法确定弹力做功课前自学【基础知识自学】一.弹性势能1
弹性形变: ,试举出常见的弹性形变的例子:
势能的概念:
二.探究弹性势能的表达式1
有关因素 ⑴ 在弹簧的弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量之间的关系为:F=
⑵ 类比重力势能,重力势能大小与物体的重力和高度有关,那么弹性势能就有可能与 和 有关
⑶ 事实验证 对同一根弹簧,压缩不同的长度,将木块弹出的距离 ,说明弹簧弹性势能与 有关
对不同的弹簧,压缩相同的长度,将木块弹出的距离 ,说明弹簧弹性势能与 有关
弹性势能与拉力做功的关系⑴ 方法 类比重力做功与重力势能变化的关系⑵ 弹力做正功,弹性势能 ⑶ 弹力做负功,弹性势能 ⑷ 弹力做功多少与弹性势能变化量的关系
怎样计算拉力做的功
重力是恒力,重力做功等于重力与物体在竖直方向移动距离的乘积
那么,拉伸弹簧时,拉力做功该怎样计算
怎样计算求和式
⑴ 方法:类比速度——时间图像中求位移的方法⑵ 怎样计算拉力做功的求和式
是否可以用 F-L 图象下一个梯形的面积来代表功
⑶ 拉力做功的表达式
【基本规律自学】弹性势能表达式的得出和弹性势能与其他能量的转化1.弹簧的弹性势能与下列哪些因素有关( )A.弹簧的长度 B.弹簧的劲度系数 C.弹簧的形变量 D.弹簧的原长2.讨论弹性势能,要从下述哪个问题的分析入手( )A.重力做功 B.弹力做功 C.弹簧的劲度系数 D.弹簧的形变量3.弹簧的一端固定,处于自然长度.现对弹簧的另一端