Module 5 Great People and Great Inventions of Ancient China Section Ⅴ Writing-人物介绍人物介绍属于记叙文的写作范畴，写作时要围绕人物组织材料，同时还要注意所写短文中应该包括人物、时间、地点以及主要事件等内容。在介绍人物时要注意选用合适的时态，上下文衔接要做到自然流畅。一、基本结构介绍人物的短文属于记叙文，时态通常是一般现在时。在结构上通常分三部分来写。第一部分：指明要介绍的人物是谁； 第二部分：介绍人物的具体情况(如性格、优点等)；第三部分： 最后呼应文章开头，完美收尾。二、增分佳句1．给某人留下好印象：He leaves a good impression on/upon ... She makes a good impression on/upon ... He leaves me a good impression. 2．介绍优点：He is enthusiastic and full of energy. She is an active lady. She is very patient with ... He has the following advantages. [题目要求]请根据下面的提示写一篇题为“My New English Teacher”的短文。1．李老师年轻，漂亮，热情，有活力；2．讲课清楚，有耐心，总是鼓励我们；3．她教我们刚刚两个星期，但已经成为最受我们欢迎的老师。注意：1.词数 100 左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯。第一步：审题构思很关键一、审题 1．确定体裁：本文为介绍人物的记叙文；2．确定人称：本文的主要人称为第三人称；3．确定时态：以一般现在时为主。二、构思第一段：指明要介绍的人是谁——我的新英语老师：李老师。 第二段：详细描述李老师的性格特征、优点。第三段：介绍李老师对我们的影响及我们对她的喜爱。 第二步：核心词汇想周全1．impression 印象 2.enthusiastic热心的 3．full_of_energy精力充沛 4．be_very_patient_with对……非常耐心 5．encourage鼓励 6．avoid避免 7．embarrassed尴尬的 8．make_mistakes犯错误 9．active活跃的 10．popular受欢迎的 第三步：由词扩句雏形现1．李老师是一位年轻漂亮的女士。(主系表结构)Mrs._Li_is_a_beautiful_young_lady._2．李老师热情、精力充沛。(主系表结构)Mrs._Li_is_enthusiastic_and_full_of_energy._3．她总是鼓励我们，当我们犯错的时候会不让我们感到尴尬。(主谓宾结构；时间状语从句)She_always_encourages_us_and_avoids_making_us_feel_embarrassed_even_when_we_make_mistakes.4．在她班上，每个学生都非常活跃。(主...
