高中物理（文）1.1电荷库仑定律第一课时导学案（一）新人教版选修1

2008 级高二物理选修 1-1 导学案课题：1.1 电荷 库仑定律（一） [学习目标]1、了解正、负电荷；2、知道物体带电的三种方式及其实质；3、掌握电荷守恒定律并能解答问题；4、了解元电荷的含义。【自主导学】1.两种电荷：(1)物体带电：物体有了 的性质，表明它带了电，或者说有了电荷。(2)两种电荷① 正电荷：丝绸摩擦过的 叫做正电荷。② 负电荷：毛皮摩擦过的 叫做负电荷。 (3)自由电子和离子：金属中离原子核最远的 往往会脱离 的束缚而在金属中自由活动，这种电子叫做 ；失去电子的原子便成为带 电的离子，简称 ；得到电子的原子便成为带 电的离子，简称 。(4)电荷间的相互作用规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。2.物体带电的三种方式：(1)摩擦起电：互相摩擦的物体因 而发生了 ，一些束缚力差的电子 ，于是原来电中性的物体由于得到电子而带 电，失去电子的物体则带 电。如：毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒 从而带负电，则毛皮带 电；丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒 从而带正电，则丝绸带 电。例 1、毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带什么电荷，为什么? A.毛皮带正电，因为毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上;B.毛皮带负电，因为毛皮上的一些负电荷转移到了橡胶棒上;C.毛皮带正电，因为橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上.D.毛皮带负电，因为橡胶棒上的一些负电荷转移到了毛皮上;(2)感应起电:当一个带电体靠近导体时，由于电荷间的相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会 或 带电体，使导体靠近带电体的一端带 ，远离的一端带 ，这种现象叫做静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫做 C:\Documents and Settings\Administrator\ 桌面 \ 全国高二物理人教版选修 1-1 全套教案学案一体化课时章节 全套练习 \ 选修 1-1 第一章 \ 感应起电 .swf 。如图所示：① 将带正电荷的球 C 移近导体 A 时，A、B 上的金属箔将张开。② 感应起电有严格的操作步骤：1.使带电体 C 靠近相互接触的两导体 A、B；+ABCABBA++2.保持 C 不动，用绝缘工具分开 A、B；3.移走 C，则 A 带 电，B 带 电。思考：若先移开 C，再分开 A、B，那么后来 A、B 带电情况如何？规律:近端感应 电荷、远端感应 电荷(近异远同)例 2、下图所示的是一个带正电的验电器，当一个金属球 A 靠近验电器上的金属小球B 时，验电器中金属箔片的张角减小，则;A.金属球 A 可能不带电B.金属球 A 一定带正电C.金属球 A 可能带负...