青岛五十八中高二物理选修 1——1 导学案课题:《电流的磁场》导学案 课型:新授 课时:1 课时 设计人:于孟娟 审核人:包翠霞 2009 年 9 月 日[学习目标]:一、电流的磁效应:二、电流磁场的方向:由安培定则(也叫右手螺旋定 则)确定三、安培定则:内容分三种不同情况。1、直线电流:2、环形电流:3、通电螺线管:【课堂点拨与交流】一、电流的磁效应1.阅读教材交流讨论并回答下面两个问题(1)简述人们发现电流磁效应的过程(2)发现电流磁效应有何意义?2、电流产生磁场(1)奥斯特实验:如图(2)现象:当导线有电流时,小磁针会发生 。(3)电流的磁效应: 这个现象称为电流的磁效应。二、电流磁场的方向 演示实验一:观察直线电流磁感线的形状. 使直导线穿过一块硬纸板,在硬纸板上均匀地撤一层细铁屑。轻敲硬纸板,同时给导线通电,细铁屑在磁场里被磁化,并在磁场作用下有规则地排列起来。这时细铁屑排列的形状显示出直线电流磁场磁感线的形状(图)实验现象和结果分析:从图乙可以看出,直线电流磁场的磁感线,是围绕导线的一些同心圆。如果用小磁针来判定磁场的方向,可以得到下述的安培定则。11、安培定则(一)2、直线电流的磁场的几种图演示实验 二:观察环形电流磁感线的形状。 把环形导线穿过一块硬纸板,纸板水平放置,在纸板上均匀地撤一些铁屑。轻敲纸板,同时给导线通电,可以看到铁屑所显示的模拟磁感线。 如果把小磁针放在环形导线的中央,由 N 极所指的方向可以知道环形电流中心附近磁场的方向。2、安培定则(也叫右手螺旋定则)(二): 环形电流的磁场几种图 2[课堂练习]练习1:在奥斯特实验中, 小磁针 N 极怎样偏转?为什么? 练习2:如图所示,a、b、c 三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、管内 和右侧.当这些小磁针静止时,小磁针 N 极的指向是………( )A.a、b、c 均向左B.a、b、c 均向右C.a 向左,b 向右,c 向右D.a 向右,b 向左,c 向右3、下列关于磁场的说法中,正确的是( ) A、只有磁铁周围才存在磁场 B、磁场是假想的,不是客观存在的 C、磁场是在磁极与磁极、磁极和电流发生作用时才产生 D.磁极与磁极,磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用4、关于磁感线,下列说法中正确的是( ) A.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 B.两条磁感线的空隙处不存在磁场 C.不同磁场形成的磁感线可以相交 D.磁感线是磁场中客观存在的、肉眼...