高一物理教学案课题：加速度的基本概念 学习目标：1、 知道加速度是表示速度变 化快慢的物理量，知道加速度的定义、表达式、符号、单位，能用公式进行定量计算。2、 知道加速度与速度、速度的变化量的区别。学案导学：知识点一 ：加速度的概念【情景导入】 火箭发射时，速度在 10 s 内由 0 增加到 100 m／s；而蜻蜓起飞时，速度在 0．7 s 内由 0 增加到 8m／s，火箭和蜻蜓在起飞过程中，谁的速度变 化快?【要点归纳】 1．加速度 (1) 定义： (2)表达式： (3)物理意义：加速度是表示速度变化快慢的物理量． (4)单位：在国际单位制中，加速度的单位是：“米每二次方秒”，符号是 m／s2(或 m·s-2)，常用的单位还有 cm·s—2(或 cm／s2)． (5)加速 度 a 是矢量，其方向与∆v 的方向相同． 在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反． 若取初速度 vo方向为正，在加速直线运动中，a 与 vo方向相同，a 取正值；在减速直线运动中，a 与 v。的方向相反，a 取负值． 2．速度 v、速度变化量∆v、加速度 a 的区别 (1)速度是描述质点运动的快慢和方向的物理量，对应 于某一时刻(或某一位置)． (2)速度变化∆v=vt一 v0对应于某一段时间(或发生某—段位移)，若取 v。为正，则∆v >0表示速度增加，∆v <0 表示速度减小，∆ v 0 表示速度不变． (3)加速度 a＝∆v/∆t 也称为“速度变化率”，表示在单位时间的速 度变化量，反映了速度变化的快慢及方向． (4)加速度 a 与速度 v 无直接联系，与∆v 也无直接联系，v 大，a 不一定大；∆v 大，a 也不—定大． 3．如同平均速度与瞬时速度那样，加速度也有平均加速度与瞬时加速度之分．在运动过程中，用心 爱心 专心加速度保持不变的运动叫做匀变速运动．在这种运动中，平均加速度与瞬时加速度相等。【例 1】下列关于速度和加速度的描述，正确的是( )A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变量越大，加速度越大C．物体有加速度，速度就一定增大D．速度很大的物体，其加速度可以很小知识点二：加速度的计算要点归纳： 1、加速度是矢量，既有大小又有方向。解题时要注意规定正方向，计算出加速度的值后，一定要说明加速度的方向，否则不全面。2、根据加速度定义式计算出的 实际是平均加速度，只能描述速度改变的平均快慢程度。匀变速直线运动的加速度不变，平均加速度即瞬时...
