热力学第一定律 能量守恒定律一、教学目标1.知识目标:(1)理解和掌握物体跟外界做功和热传递的过程中 W、Q、ΔU 的物理意义。(2)会确定的 W、Q、ΔU 正负号。(3)理解热力学第一定律 ΔU =W+Q(4)会用 ΔU =W+Q 分析和计算问题。(4)理解能量守恒定律,能列举出能量守恒定律的实例;(5)理解“永动机”不能实现的原理。2.能力目标:在培养学生能力方面,这节课中要让学生理解热力学第一定律 ΔU =W+Q,并会用 ΔU =W+Q 分析和计算问题,培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。3.物理学方法教育目标:能量守恒定律是自然科学的基本定律之一,应用能量守恒的观点来分析物理现象、解决物理问题是很重要的物理思维方法。二、重点、难点分析1.重点内容是热力学第一定律和能量守恒定律,强调能量守恒定律是自然科学中最基本的定律。学会运用热力学第一定律和能量守恒定律分析、计算一些物理习题。2.运用能的转化和守恒定律对具体的自然现象进行分析,说明能是怎样转化的,对学生来说是有难度的。三、教学方法教师讲解,课件演示,指导学生看书四、教具 计算机、大屏幕、自制多媒体课件五、教学过程(-)引入新课上节课我们学习了改变内能的两种方式,做功和热传递,那么它们之间有什么数量关系呢?以前我们还学习过电能、化学能等各种形式的能,它们在转化过程中遵守什么规律呢?这节课我们就来研究这些问题。【板书】第六节 热力学第一定律 能量守恒定律(二)进行新课【板书】一、做功 W 、热传递 Q 、内能变化 ΔU 的物理意义 1.做功:做功使物体内能发生变化,实质是能量的转化,是一种形式的能量向另一种形式的能转化。功是能量转化的量度。2.热传递:是能量的转移,内能由一个物体传递给给另一个物体,传递的能量用 Q 表示。3.内能的改变:是物体内所有分子动能和势能之和发生了变化,宏观表现在温度和体积用心 爱心 专心上的变化。【板书】二、 W 、 Q 、 ΔU 正负号的确定 1.W,外界对物体做功,W 取正值;物体对外界做功,W 取负值。2.Q,物体吸热,Q 取正值;物体放热,Q 取负值。3,ΔU,物体内能增加,ΔU 取正值;物体减少,ΔU 取负值。【板书】三、 W 、 Q 、 ΔU 之间的关系 一个物体,如果它既没有吸收热量也没有放出热量,那么,外界对它做多少功,它的内能就增加多少.一个物体,如果它既没有对外做功,也没有其他物体对它做功,那么,它从外界吸收多少热量...