2024 年师德师风建设工作总结2024 年师德师风建设工作总结 把学校师德师风建设搞好，除了要切实工作，还要及时进行总结。下面是我搜集整理的 2024 年师德师风建设工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在 2024 工作总结栏目! 师德师风建设工作总结一 为了切实搞好学校师德师风建设，根据省教育厅和市县的安排部署，依据《阳城县师德师风建设实施方案》，结合我校的实际情况，自 20xx 年 10 月下旬日至 12 月底，我校仔细开展了“师德师风”建设活动，通过学习教育、查摆问题、分析梳理、整改建制和仔细总结，全体教职工思想认识进一步提高，职业道德进一步法律规范，老师良好形象有了新的提升，现从以下几方面对我校的师德师风建设工作情况作出总结： 一、领导重视，抓住思想教育不放松 为切实加强对师德师风建设活动的领导，学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”，由学校校长成海军任组长，副校长常周元和王凌毅任副组长，各中层领导任成员，成立了专门的办公室，明确了各自的具体任务，切实加强对师德师风集中教育活动的领导。10 月 28 日，召开了学校师德师风建设再动员大会，成海军校长作了动员报告，向全体教职工提出了“家长满意、学生喜爱、同行佩服的老师”的要求，副校长常周元和王凌毅作了具体安排，班主任和科任老师代表进行了表态发言，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，放在重要位置来抓。 根据县教育局的要求，结合我校实际，半个月多时间，我们实行领导集中学习、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和教职工校园网上指导性学习和自己独立学习相结合的办法，组织全体领导和教职员工仔细学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学老师职业道德法律规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规，学习了县教育局长范学斌同志在全县推动素养教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话，学习县师德师风建设活动要求和《十提倡》、《十不准》，学习全国师德楷模的先进事迹，提高了大家对老师职业道德和权利义务的认识，明确了此次活动的目标要求。人人都仔细做了学习笔记，撰写了心得体会，真正提高了老师们的思想觉悟，增强了大家作为人民老师的使命感。同时注重学习氛围的创设。我们在学校显著位置展示了全体教职工的“师德承诺”，请全体学生和家长监督;建立了师德师风学习心得体...
