2024 年幼儿园庆六一的活动方案（通用 7篇） 幼儿园庆六一的活动方案 1 “六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节，感受家长、老师、社会对他们的关爱，使幼儿在参加中体验合作与交往的欢乐，培育幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力，使家长进一步感悟新的幼儿教育理念，培育自主、欢乐、自信、健康的新世纪接班人；通过向家长、社会展示“庆六一”活动，进一步塑造我园的良好形象、强化老师、家长、孩子们的环保意识，提倡保护我们的地球，爱护我们的环境，特制定以下庆六一活动方案： 我健康，我欢乐，我自信 1、设置的优美，轻松的环境（班级环境及全园周围环境）； 2、以班为单位作好参加活动的准备：各班参加活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等； 3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。 5 月 27 日 天使乐园广场 本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。 1、亲子大比拼活动 （1）目的： 通过全家成员共同做游戏，及才艺表演，培育幼儿的合作交往能力以及自信意识。 （2）形式： A、（全家总动员）：以家庭为单位分组，幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品，请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品，评出最佳创意奖、参加奖。 B、才艺大比拼：（我最棒）红队与蓝队打擂（提前两周，激发家长、幼儿踊跃报名参加）家长与孩子同台展示才艺，参加者可任意选择比拼班级，例如：红队大一班的表演者可选择蓝队的`任何一班级挑战（表演才艺），蓝队选手可主动应战，也可由队长选派人员应战，家长评委亮分，累计分数高的一队获胜。（红队：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班；蓝队：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班） C、我会做：（体味生活）幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物（幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心）。 2、文艺汇演（以班为单位预报名，截止日期：4 月 30 日） （1）目的：通过本次活动，给每位老师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位老师、孩子有机会展示最精彩的自己。 （2）要求：展示内容健康向上、有创新意识，能激发老师的工作热情；启导幼儿学会感恩、学会做人、培育幼儿乐观、自信；节目自编自演、简洁、易懂；道具材料：充分利用废旧物品，提倡资源再利用，体现环保意识。提倡家长...
