单元检测卷上课时间:10.18一、单项选择题(共6题,共36分)1.给划线字选择正确的读音。（）趁（）着A.cènB.chèn2.给划线字选择正确的读音。（）衣裳（）A.shangB.shāng3.给划线字选择正确的读音。（）柿（）子A.shìB.sì4.给划线字选择正确的读音。（）衔（）来A.xiánB.jiē5.给划线字选择正确的读音。（）钥匙（）A.síB.shi6.给划线字选择正确的读音。（）菠（）萝A.bēB.bō二、填空题(共7题,共43分)1.根据语境，看拼音写字词。（1）每fénɡ（）中秋节，独处yì（）地他乡的我总是加bèi（）思念故乡。（2）那是一个小cūn（）庄，那里mòfánɡ（）和biàn（）地的shì（）子树、lí（）树、yánɡ（）树。2.辨字组词。促（）异（）邮（）捉（）导（）油（）3.照样子，写词语。例：黄金黄杏黄橙黄鹅黄红________________________紫________________________4.在括号里填上恰当的词语。匆匆地（）快活地（）悄悄地（）拼命地（）好奇地（）甜甜地（）5.照样子，把句子补充完整。例：红红的枫叶像一枚枚邮票。（1）洁白的雪花像_____________________________________________________（2）黄黄的银杏树叶像_________________________________________________（3）沉甸甸的柿子像___________________________________________________6.我的收藏夹。（对对子）。（1）天对（），雨对（），大陆对（）。（）对（），（）对苍穹。（2）秋月（），晚霞（），（）对（）。雨中（），灯下（）。7.默写《夜书所见》，并回答问题。________________________________________________________________________________________________________________________________《夜书所见》是______（代）诗人____________写的。三、阅读(共2题,共14分)1.课内阅读。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。（1）冬天到来之前，动物们做了哪些准备？写出来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）冬天到来之前，植物们做了哪些准备？写出来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.课外阅读。____________凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。我们全家人去寻找秋天的足迹。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的像霞，白的如雪……田野里，稻谷黄了，豆子黄了，玉米也黄了，远远望去像铺了一地金子。果园里，红红的苹果、黄澄澄的梨露出笑脸，金灿灿的柿子像一个个小灯笼挂满枝头。一阵风吹来，树叶从树枝上一片一片地落下来。满地的落叶像给大地铺上了金色的地毯。秋天，果实累累，景色迷人。我喜欢美丽的秋天！（1）认真阅读短文，从文中找出合适的词语写在句子后面的括号里。①和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子。（）②形容百花竞放，十分奇异艳丽。（）（2）给短文加上题目，写在下面的横线上。__________________________________________________________________（3）作者通过描写________、________、________三个地方的景色，向我们展示了一幅秋天的画卷。（4）第二自然段中运用了比喻、________和________的修辞方法。选择其中的一种修辞方法写一句话。_____________________________________________________________________四、写作(共1题,共7分)1.秋天是美丽迷人的，请你以“我爱秋天”为题写一篇习作。注意抓住景物特点，表达出自己对秋天的喜爱之情。
