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2024幼儿园小班班务计划

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2024 幼儿园小班班务计划2024 幼儿园小班班务计划 为了尽快让幼儿适应集体生活,培育幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力,本学期我们将在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共识。根据我们小班班级实际情况,我们制定了本学期的班务工作计划: 一、情况分析 (一)班级成员情况:本学期我班有两位老师:***老师、***老师,一位保育员阿姨:***阿姨。 (二)幼儿基本情况: 本学期本班共有幼儿 xx 名,其中男孩 xx 名,女孩 xx 名,其中有 x 名幼儿上过小小班。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性比较地强。通过组织各种有趣的活动,幼儿在开学上来的时候,能够减少哭闹等这一现象,但也有一少部分幼儿存在教长时间的哭闹现象,我们将采纳不同的方法来教育孩子,让他们尽快地适应幼儿园的学习、生活。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的孩子不合群,任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。 二、指导思想 仔细贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》,以《纲要》为指导,树立忧患意识、竞争意识,不断提高教育和服务质量,在对本班幼儿基本情况分析评价的基础上,参照本年龄段幼儿的一般水平进展的目标,有计划、有目的的选择和组织幼儿的各种活动。更新教育观念,深化开展主题教学。用新形式、新方法与家长相互沟通,达到家园共育的效果,不断提高教育质量和服务质量,扩大幼儿园的知名度。 三、班务工作重点 由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培育幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。 四、本学期工作目标 1、仔细领悟《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。 2、加强各方...

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