2024幼儿园音乐活动方案--节日方案

2024 幼儿园音乐活动方案||节日方案20XX 幼儿园音乐活动方案||节日方案 了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。下面和大家共享 20XX 幼儿园节日音乐活动方案文章，供应参考，欢迎大家阅读。 活动一 观赏诗歌《月亮对我笑》 主要涉及领域： 语言 活动目标 1.在观看、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。 2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 活动预备 实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小伴侣(可移动)、小床等。 活动过程 1.倾听老师朗诵诗歌，引起爱好。 (1)观赏老师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 (2)依据幼儿的问题进行争论。 2.在图片的提示下，学念诗歌。 (1)再次观赏老师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3.分角色朗诵诗歌。 活动二 观赏歌曲《八月桂花遍地开》 主要涉及领域：艺术 活动目标 1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。 2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。 3.轻声演唱，和大家声音保持全都。 活动预备 幼儿学习过秧歌舞。 活动过程 1.观赏歌曲，沟通感受。 2.理解歌曲内容，学唱歌曲。 (1)再次观赏歌曲。 ★指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。 (2)在提问和重点观赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。 (3)集体演唱歌曲。(老师依据幼儿的学习状况进行有针对性的指导。) 3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。 (1)沟通秧歌舞的动作。 (2)自由跟随歌曲进行舞蹈。 活动三 赏月 主要涉及领域：艺术 活动目标 1.初步学习用二方连续的方法，表现很多人一同赏月的情景。 2.在尝试、沟通与争论的过程中，探究将单个的图案连续起来的方法。 3.在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。 活动预备 剪刀、各色长条形纸、铅笔等。 活动过程 1.观赏二方连续图案，观看其图案特点。 ★指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同? 2.争论剪二方连续的方法。(老师引导幼儿争论折、剪的方法。) 3.尝试进行操作。 4.沟通自己在活动中的问题和获得胜利的方法，进一步获得剪二方连续图案的阅历。 5.再次尝试，体验获得胜利的欢乐。 6.共同布置环境大家来赏月，体验合作布置教室的快乐。 活动四： 做月饼 主要涉及领域：综合 活动目标 1.在观看录...