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2024幼儿园音乐活动方案--节日方案

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2024 幼儿园音乐活动方案||节日方案20XX 幼儿园音乐活动方案||节日方案 了解歌词内容,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。下面和大家共享 20XX 幼儿园节日音乐活动方案文章,供应参考,欢迎大家阅读。 活动一 观赏诗歌《月亮对我笑》 主要涉及领域: 语言 活动目标 1.在观看、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。 2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 活动预备 实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小伴侣(可移动)、小床等。 活动过程 1.倾听老师朗诵诗歌,引起爱好。 (1)观赏老师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。 (2)依据幼儿的问题进行争论。 2.在图片的提示下,学念诗歌。 (1)再次观赏老师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3.分角色朗诵诗歌。 活动二 观赏歌曲《八月桂花遍地开》 主要涉及领域:艺术 活动目标 1.了解歌词内容,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。 2.在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。 3.轻声演唱,和大家声音保持全都。 活动预备 幼儿学习过秧歌舞。 活动过程 1.观赏歌曲,沟通感受。 2.理解歌曲内容,学唱歌曲。 (1)再次观赏歌曲。 ★指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。 (2)在提问和重点观赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。 (3)集体演唱歌曲。(老师依据幼儿的学习状况进行有针对性的指导。) 3.在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。 (1)沟通秧歌舞的动作。 (2)自由跟随歌曲进行舞蹈。 活动三 赏月 主要涉及领域:艺术 活动目标 1.初步学习用二方连续的方法,表现很多人一同赏月的情景。 2.在尝试、沟通与争论的过程中,探究将单个的图案连续起来的方法。 3.在活动中,能够将不同的材料放在指定的地方。 活动预备 剪刀、各色长条形纸、铅笔等。 活动过程 1.观赏二方连续图案,观看其图案特点。 ★指导语:这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同? 2.争论剪二方连续的方法。(老师引导幼儿争论折、剪的方法。) 3.尝试进行操作。 4.沟通自己在活动中的问题和获得胜利的方法,进一步获得剪二方连续图案的阅历。 5.再次尝试,体验获得胜利的欢乐。 6.共同布置环境大家来赏月,体验合作布置教室的快乐。 活动四: 做月饼 主要涉及领域:综合 活动目标 1.在观看录...

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