2024 活动思考苏教版数学初一上册教案 我们要学会用数学的眼光看世界--丰富多彩的图形世界.感受图形的平移、翻折、旋转等变化;也发觉“图形世界”是由基本图形构成的.可以利用这些变化和基本图形设计出符合要求的图形.以下是整理的活动思索苏教版数学初一上册教案，欢迎大家借鉴与参考! 1.2《活动：思索》教案 教学目标： 1.引导同学经受观看、试验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发同学的思索。 2.通过活动感受“数学地”解决问题的策略。激发“做数学”的乐趣与收获。 教学重难点： 1.在数学活动中获得对数学的良好的感性学问，养成独立思索和合作沟通的习惯。 2.合理地表述自己的观点 教学过程 一、创设情境 活动一：用一张长方形纸片按 P8 的方法折叠、裁剪、绽开，你会得到什么图形?试说明理由. 《1.2 活动：思索》同步测试 学问点 1 数学活动——动手操作，探究新知 1.将一个长方形框架拉成一个平行四边形后，长方形与平行四边形相比( ) A.周长相等，面积相等 B.周长相等，面积不等 C.周长不等，面积不等 D.周长不等，面积相等 2.要从一张长为 40 cm，宽为 20 cm 的长方形纸片中，剪出长为18 cm，宽为 12 cm 的长方形纸片，最多能剪出( ) A.1 张 B.2 张 C.3 张 D.4 张 《1.2 活动：思索》课时练习 一、填空题 1.按规律找数：2，8，32，12 8，_______. 2 .用一种如下外形的地砖,不能把地面铺成 既无缝隙又不重叠的是( ) ｡ A.正三角形 B .正方形 C.长方形 D.正五边形
